一、記憶我記憶中的中的作文爺爺作文？

我記憶中的爺爺 記憶有很多種，有美好的爺爺，有快樂的記憶，有悲傷的中的作文，有心痛的爺爺，有值得回味的記憶……而我記憶中的爺爺，是中的作文嚴肅的，吝嗇的爺爺，活力十足的記憶…… 爺爺有著高高的個子，一張國字臉上長得不大不小的中的作文眼睛，頭上長滿了皺紋，爺爺給人一種嚴厲的記憶感覺。 嚴肅是中的作文的爺爺，。爺爺記得小時候的我是一個電視迷。每天放學回家要做的第一件事情就是看電視！而爺爺每次見到我在看電視的時候，他說的第一句話總是：“作業寫完沒？”我滿臉驚恐的說：“沒有呢！”“現在我給你三秒鐘時間關掉電視去寫作業！”也要十分嚴肅的說著。嚇得我馬上屁顛屁顛地跑去寫作業。 吝嗇時的爺爺。看著同齡的伙伴，一只手拿著薯片，一只手拿著雪糕，我不禁心中十分羨慕，于是就跑去問爺爺要錢。“爺爺，爺爺，給我一塊錢吧！”我用乖巧的眼神看著爺爺說。爺爺看著我問：“買什么？是學習用品嗎？”“不是。”我回答說。于是爺爺就用疑惑的眼神看著我問“那你買什么？”“我想買雪糕”我笑著說。爺爺嚴肅的說“買啥買，吃飽喝足就夠了，不給！”哎，算了，為了不挨罵，我就只能去找朋友玩了，哼！爺爺真吝嗇，一塊錢都不舍得給！ 活力十足的爺爺。過年的時候，因為貪玩，我一次性買了十塊錢的摔炮。于是呼到了晚上都沒有摔完，所以我就順手把它放到了窗戶邊。第二天早上七點多鐘，我被摔炮聲吵醒了，我很納悶是誰在摔我的摔炮？一邊想一邊用最快的速度穿上了衣服，剛出屋門，我驚訝的發現，是爺爺！（爺爺當年78歲)，也有看到我出來了，就微笑的對著我說：“娜娜，快過來陪我一起玩。”摔炮是我的最愛，而且現在有人陪我玩，當然好啦，于是我連忙點頭，（跟爺爺一起玩的摔炮，感覺很特別）這就是活力十足時的爺爺 這就是我記憶中的爺爺，嚴肅、吝嗇、活力十足……當然我知道，這一切的一切，都是因為爺爺愛我。這一切的一切，都是爺爺對我的好。這一切的一切，都是我最美好的回憶二、爺爺像黑熊作文作文？

我爺爺長得像黑熊，他長得特別黑 黑的你都看不出來臉了，是啥樣的，就露兩只大眼睛給那兒 ，和一張跳白的牙齒 ，我經常都不樂跟他走在一起，因為我相互磕磣

三、高中作文《我懂你》？

古詩詞，你是中國文化的精粹。

見到你，我如同見到一位長者，你陶冶了我的情操。

見到你，我又如見到一位知心好友，我終于懂了你。

我懂你，我懂你那濃厚的愛國之情。

我仰天誦讀陸游《示兒》中“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的病榻感嘆，我懂了詩人歲月漸老，本應靜心養老，現在卻還要為國家是否能夠收復失地而操勞，我懂了詩人憂國憂民的高尚情懷，每一個字都透露出作者對國家存亡的急切擔憂。

低頭微吟曹操的《蒿里行》中“白骨露于野，千里無雞鳴”的內心獨白，我懂了作者對各軍閥勢力互相爭搶地盤而殘忍殺害無辜百姓，讓百姓受災的感嘆，我懂了詩人憂國憂民，希望早日結束地權的紛爭，讓天下百姓早日過上幸福、安定的生活的遠大志向，字里行間流露出濃濃的愛國情懷。

我懂你，我懂你對大自然的熱愛之情。

我朗誦白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的詩句，我仿佛來到了江南水鄉，潺潺流水，緩緩流淌，泛出深濃的碧綠色，與江邊夕陽下紅勝火焰的花朵，自然竟能如此絢麗奪目。

我長嘆曹操《觀滄海》中“水何澹澹，山島竦峙”，我似乎登上了碣石山頂，看見洶涌的海浪撲面而來，海面上有著突兀聳立的山島，大海神奇壯觀，一望無垠，讓詩人心情舒暢，我懂了你對大海的一往情深。

我懂你，我懂你難以排遣的思念之愁。

我嘆息柳永的《蝶戀花》中“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，我懂了詞人對戀人堅貞不渝的愛情，我懂了思念自己心愛的人的愁苦之情，那滿懷的愁緒無法排遣。

我長思李白的《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉”一句，我懂了李白在中秋之夜孤身在外，不見家人，不聞及家鄉的愁苦之感，我懂了李白望月時那種特別的滋味。

我懂你，你也懂我，你豐富我的情感，讓我品味文學的魅力，讓我成為一名游遍五湖四海的吟游詩人，你更是陶冶了我的情操。

我懂你，古詩詞，你是我的長者，我懂你的愁；你是我的朋友，我懂你的情……

四、爺爺冒雪接我放學的作文？

今天下雪竟然是爺爺來接的我，好感激，爺爺我愛你，

五、我最敬佩的袁爺爺作文？

袁爺爺是最讓我敬佩的人。為了實現自己的目標，一年年追著太陽奔跑，在田間和實驗室中艱苦奮斗。幾十年如一日，不停地嘗試探索，最終得以培育出超級水稻。

袁爺爺艱苦奮斗，不怕困難的精神；無私奉獻，不求回報的精神；腳踏實地，淡泊名利的精神，是時代的楷模和榜樣，值得我們終身學習。

六、我和爺爺去釣魚作文？

今天我和爸爸去爺爺家玩，剛進門我看見爺爺正在修理魚竿。

我問爺爺：“爺爺您要干什么？”爺爺回答說：“爺爺去釣魚，給你做魚湯喝，你去不去啊？”我高興的說：“去”。我看見爺爺還拿著魚簍和太陽帽子，我們一起出發了。到了湖邊，爺爺和我坐在石凳上釣魚。他把魚簍放在身旁邊，然后拿出魚竿釣魚。爺爺把魚鉤，魚餌擺好后，然后把魚鉤甩進湖水里。我學著爺爺的樣子，把魚鉤也摔進到河里。不一會兒爺爺就釣到了一條半尺長魚。又過一會兒爺爺又釣到了一條魚。我卻什么也沒釣著，一無所獲。我現在坐在石凳上耐心地待，不一會我也釣到了一條魚。我繼續保持這個狀態。又過不一會兒我又釣著了一條魚。而且是一條草魚。當我釣完草魚時已經是中午了。正在爺爺收起魚竿時，我的魚竿線又在湖水里抖動著。我立即抓住魚竿，費了好一把勁才提了上了。我一看一條又大又肥的魚釣上來了。我和爺爺拿著魚簍和魚竿高興的回家了。到家后，爺爺拿出一條大魚上廚房，讓奶奶給我們做了一大碗鮮魚湯。我們美美包餐了一頓。

七、我勸爺爺戴口罩作文？

勸爺爺戴口罩非常必要。因為疫情爆發，戴口罩是預防病毒傳播的有效方式。老年人由于免疫力下降和慢性病的存在，更加容易感染病毒，并且身體恢復也會更為緩慢。所以，勸爺爺戴口罩就是在保護他自己的同時，也保護了周圍的人。另外，口罩也可以避免吸入污染物，有助于保護爺爺的呼吸系統健康。近期，全國疫情防控工作正處于關鍵時期，口罩的重要性不言而喻。除了老年人，我們也應該讓身邊的人都保持戴口罩的好習慣，這樣才能一起做好疫情防控。同時，也要注意口罩衛生，進行定期更換，保證口罩的過濾效果和安全性。

八、耳背的爺爺作文450字作文？

我的爺爺是一名退休工人，今年六十九歲，他身體硬朗，說話總是笑呵呵的，讓人感覺和藹可親的樣子。但這兩年我們發現爺爺有些耳背，有時候，我們說話得大些聲，或是說上兩三遍，他才聽清楚。因此現在有些重要的事，我們怕他聽不清，就寫在紙條上讓他去做。比如買什么菜，奶奶就寫在紙條，因為爺爺耳背，還鬧出過許多趣事呢！

記得去年我們剛搬進新家，因為第二天天氣冷，奶奶讓爺爺回舊家那邊拿條保暖褲過來。大約二十分鐘過去了，爺爺回來了。他把衣服放在床上，奶奶一看是保暖內衣。奶奶生氣地說：“我讓你拿保暖褲，你怎么拿的是保暖內衣呢”爺爺卻說：“是你讓我拿的啊！” 哎！就這樣，弄的我們哭笑不得。

還有一次老師讓我們寫一篇作文，題目是《我和爸爸、爺爺的童年》，我問完爸爸的童年，就跑去問爺爺，爺爺正在看電視劇，我問他：“你們小時候都吃什么，有什么好玩的呢？” 而爺爺卻回答我說：“我們小時候沒有電視” ，開始我先愣了一下，然后不由得笑起來。看到我高興，爺爺也莫名其妙地跟著笑起來。

我的爺爺很可愛吧。雖然因為他的耳背鬧出一些笑料，但他給我們帶來了許多樂趣！讓我們家常常充滿歡笑聲，我愛我的爺爺。

九、照顧爺爺的作文？

照顧爺爺 周末，我來照顧爺爺。

看著床上瘦骨嶙峋，白發蒼蒼的爺爺，我心里真的很不是滋味。他那原本粗壯的手臂和腿因為生病變得像柴一樣細，手臂上的血管因為經常打針而變得更加明顯。因為爺爺長得很高，纖瘦的爺爺看起來很單薄。 爺爺因為生病吃不了飯菜，只能喝粥水，其實現在他的意識是不清晰的，生活更是不能自理。可即使是這樣，我還是希望爺爺能在這個世界上留得久一點，再久一點。

十、高中作文,孫子給爺爺的祭文800字？

公元二零一一年三月七日。辛卯年二月初三。凌晨。爺爺與世長辭。 跪泣。 跪祭。 寫作爺爺，讀作爹爹。我的親爺爺。 就這樣去了。一句話也沒有說。我甚至，沒有見他最后一面。 任誰也沒有想到。 細細想來，活了快15年，和爺爺說過的話卻少之又少。 或許是因為從小在城里長大，回鄉下的次數不多，又不會說安陸話。即使聊天，也大部分 是和婆婆。小時候的自己真的很傻，從來都沒有主動和老人交談，見面也只是打打招呼。 甚至，沒有過一次完整的談話。 我多么可悲。多么可笑。 老人活著的時候，我沒有為他做過任何事，連一點點的快樂都沒有帶給過他。去世了，卻 又是那么懷念。 記得爹爹總是蹩著一口不標準的普通話，努力與我溝通，我卻有時連話都沒有回他；記得 爹爹總是在我離開的時候在老屋的門口站著目送我好久，我卻連再見都沒有說過；記得爹爹讓我 存他的手機號，我卻一次電話也沒有打過。 我這個不孝的孫女，讓您操心了。 可是我，多么再想聽到爹爹叫我“甘典熱”，聽到爹爹蹩腳的普通話，看著爹爹顫顫巍巍 的身影，撥通那個陌生又熟悉的號碼。 『樹欲靜而風不止，子欲養而親不待』 爹爹還沒看到我考孝高。 爹爹還沒看到我上大學。 爹爹還沒看到我有出息。 最后一次看到爹爹，是在過年。他拿著壓歲錢給我們發。我們兄妹都知道爹爹的生活也不好，所以 就不想要。可是爹爹，執意要給我們。 他問的最后一句話是：『爹爹對不對得起你們？』 我現在一定會回答，『是我們對不起您。』 火化那天，看到爹爹化成了一縷青煙，他一定在天上看著我們。