摘抄和賞析:1在低低的讀書呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的句及花蔭下了。
賞析:優美的賞析文字,讓人感受到桐花盛開的讀書場景,充滿感染力。句及
2麗日當空,賞析群山綿延,讀書簇簇的句及白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的賞析生命都
應約前來,在這剎那里,讀書在透明如醇蜜的句及陽光下,同時歡呼,賞析同時飛旋,讀書同時幻化成無
數游離浮動的句及光點。
賞析:這段話運用生動優美的賞析筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸。
3這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進任何一種
時空里的聚合。可以放進詩經,可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進后期
印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應該有過這樣的一個下午,這樣的
一季初夏。
總有這樣的初夏,總有當空麗日,樹叢高處是怒放的白花。總有穿著紅衣的女子姍
姍走過青綠的田間,微風帶起她的衣裙和發梢,田野間種著新茶,開著蓼花,長著細細
的酢漿草。
賞析:作者充分運用聯想、想象的修辭手法,描繪了一幅充滿畫面感的場景,讀來讓人心醉不已。從詩經到楚辭,作者綺麗的文字帶我們穿越時空,來到這樣一個當空麗日的初夏。
截止時間:2024-01-08 11:47:20
禮包內容:瓶蓋*600,潮流纖維*20
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