1.到后半夜,閱讀他忍了幾個盹兒,摘抄迷迷糊糊的筆記,似睡不睡的閱讀,像浮在水上那樣忽起忽落,摘抄心中不安。筆記
2.上層的閱讀掃去,貼地的摘抄還留下一些雪粒,好像已抓住了地皮。筆記
3.只要有會兒閑工夫,閱讀他就覺出來這塊東西——綿軟,摘抄可是筆記老那么大;沒有什么一定的味道,可是閱讀噎得慌,像塊海綿似的摘抄。
閱讀摘抄筆記怎么寫?堅持閱讀摘抄可以提高語文素養和寫作水平的筆記,準備一個比較厚實的筆記本,當你閱讀時遇到你認為好的一些語句詞語,或者對你有啟發的名家名言,就把它抄在筆記本上,抄寫的過程就是自己消化掌握的過程,所以日久天長比較語文提高水平。
童年閱讀筆記評語摘抄?今天我們學習了一個寓言故事,亡羊補牢,這個故事告訴我們,遇到問題及時補救,越等后果越嚴重
史記每章閱讀筆記摘抄?在《史記》中,戰國時期屈原的列傳是和西漢的賈誼合在一起的,兩人都具有超凡脫俗的文學才華,還同樣因為才能和正直而被人妒忌誣陷,甚至罷官流放!
其中,屈原的遭遇更被后人熟知。身為楚國大夫的屈原文才蓋世,同時又是治國和外交能手,但卻因為楚王聽信小人的讒言而被疏遠、貶官。被奸臣環繞的楚王受到秦國多次欺騙和逼迫,最終身死國亡。絕望又悲憤的屈原選擇抱石投江、以死殉國,他的悲劇結局真是令人哀嘆又發人深省啊!
摘(1):博聞強志,明于治亂,嫻于辭令。入則與王圖議國事,以出號令;出則接遇賓客,應對諸侯。
感悟賞析(1):從這小節可以看出屈原絕不僅僅是個“書呆子”,他能對國家大事獻計獻策,還憑借出色的外交才能對各國諸候應對自如。這樣賢能的大臣本應該成為楚王的左膀右臂,卻沒想到楚王一再聽信讒言而漸漸疏遠了屈原。這里不僅道出了屈原遭到貶官的真正原因,也為楚王受蒙騙以致國破身死埋下伏筆。
摘(2):《國風》好色而不淫,《小雅》怨誹而不亂。若《離騷》者,可謂兼之矣。上稱帝嚳,下道齊桓,中述湯、武,以刺世事。明道德之廣崇,治亂之條貫,靡不畢見。其文約,其辭微,其志潔,其行廉。其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠。其志潔,故其稱物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蟬蛻于濁穢,以浮游塵埃之外,不獲世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,雖與日月爭光可也。
傅雷家書閱讀摘抄筆記?傅雷家書讀書筆記
傅雷在給傅聰的信里這樣說:“長篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當做一個討論藝術,讓我做父親的得到新鮮養料。同時也可以傳給別的青年;第二,極想激出你一些年輕人的感想討論音樂的對手;第三,借通信訓練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時時刻刻隨處給你做個警鐘,不論是做人還是其他方面。
在那么多封家書中,我看到最多的除了父親對兒子傅聰的教導,還有是傅雷先生在藝術,音樂方面的造詣很深。幾乎,每一封信中都向孩子談音樂作品,談表現技巧,藝術修養等,而不僅僅是希望孩子一天天沒有節制的訓練,而是講究技巧,從事物中領悟情感,才能不做它們的奴隸,用心書寫自己的創作。在家書中,不管是聰去波蘭留學,還是后來赴世界各地演出,傅雷先生始終關注著兒子在音樂藝術道路上的成長,不時給予指點,還不時寄給中國古典的文學名著及藝術方面的畫,書籍。在傅雷先生教導孩子中,還有是怎樣叫孩子面對壓力,如何正確處理生活中的問題,也能看出傅雷先生望子成龍的心更多在孩子在成長道路上的發展,所遇的困阻,同時細心的給出自己以往的經驗,拳拳愛子之心,更是溢于言表。
英語繪本閱讀做筆記摘抄?英語繪本閱讀做筆記可以摘抄里面的故事情景、新單詞短語、新句型
昆蟲記閱讀筆記每章好詞好句摘抄?好句:
在烈日烤炙的草地上,有一只儀態萬方的昆蟲,半昂著身子莊嚴地立著.只見它那寬闊薄透的綠翼像亞麻長裙似的掩在身后,兩只前腿可以說是兩只胳膊,伸向天空,一副祈禱的架勢.
好詞:
悄無聲息、黯然失色、儀態萬方、一無所知、怪模怪樣。
兇神惡煞、典雅優美、無拘無束、大手大腳、活蹦亂跳。
望而生畏、津津有味、盛氣凌人、咄咄逼人、狼吞虎咽。
心滿意足、鍥而不舍、小心翼翼、各種各樣、晶瑩剔透。
閱讀摘抄評語?找好書看,就是找一個制高點。
文字悸動心靈,聲音傳遞情感。
讀書,是一種提升自我的藝術。“玉不琢,不成器,人不學,不知義。”讀書是一種學習的過程,一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書使人高雅,讀書使人明智,讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求,讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。
我們之所以閱讀,是希望人生在世有更多自由和可能。
不是每個灰姑娘,都能找到屬于自己的鞋。
閱讀摘抄模板?摘抄式讀書筆記的方式與要求
摘抄:
摘,就是摘要,即摘出書中的要點.也可以用極精煉的語言概括出文章的基本內容,理出文章的脈絡.抄,就是抄錄.自己喜歡的那些精彩的詞語、句子、段落,都可以抄錄下來.
抄錄式摘抄:
抄錄式是初學者最容易采用的一種方式,就是在自學時把特別精彩的章節、段落、或句子等,全部抄錄下來.抄一遍比讀一遍的印象要深刻得多,所以抄錄可以幫助記憶.同時,抄錄下來的資料也有利于保存,便于今后溫故知新.一定在抄錄后注明出處.
抄錄式筆記須注意:
一要抄錄那些精彩、有價值、有必要的內容
二是抄錄后要經過核對,確保無誤,并且要注明出處.
三是可在專用筆記本上抄錄,便于存放保存.
四是如果能在抄錄之后,隨時寫點體會、感想,就更好了.
五是抄錄時注意要與原文相符,甚至標點符號也要與原文一樣,否則就有可能把作者的原意弄錯.
閱讀摘抄怎么寫?閱讀摘抄可以從兩方面來寫:
第一方面是,摘抄閱讀原文的經典句段。
第二方面是,閱讀原文以后的理解,以及啟發。