【工作寫作】
3月22日上午，天津討天津生創新創業訓練計劃（以下簡稱 “大創計劃”）工作研討會在衛津路校區會議樓第五會議室舉行。大學大學會議由教務處副處長賈果欣主持，生創校團委副書記王鑫、新創宣懷學院副院長鄭春東出席。業訓教務處負責學校大創計劃項目管理工作的練計張詩陽老師、校團委負責學校創新創業工作的劃工鄭喆老師以及各學院負責科創工作的相關人員參加了會議。
張詩陽介紹了天津大學大創計劃的作研管理體系，明確了工作流程與時間節點，舉行總結了近幾年以來的天津討實施情況與取得成果。他對教育部《關于報送2018年國家級大學生創新創業訓練計劃立項項目》的大學大學文件以及學校現有的管理文件進行了解讀，分析了項目實施過程中學校層面與學院層面存在的生創問題，并對2018年大創計劃的新創重點工作進行了安排與部署。
鄭春東表示，業訓做好大創計劃項目的練計管理工作首先要從學校、學院、指導教師以及學生等不同的角度去看問題，了解不同層面的作用與需求。他從自身作為指導教師的體會出發，強調指導教師在選題把關、思路引導、方法傳授、組織監管以及資源協助五個方面所應扮演的重要角色。同時，從申報啟動時間、績效考評、項目申報導向性、資助力度、應用推廣以及管理規范六個方面提出了改進意見與建議。
機械學院張利民分享了學院在大創計劃項目管理上的特色與經驗。他強調學生科技創新工作要以圍繞學生培養的核心工作，鼓勵創新創造，突出專業特色，加強專業協作，完善團隊建設為主線，圍繞平臺建設、資源整合、梯隊培育以及亮度挖掘四方面重點工作展開。
各學院科創老師結合學院的管理工作擺問題，談思考，并進行了深入討論。形成了對學院組織院級評審環節提供一定支持、對學科交叉項目的名額分配有所側重、對申報環節開放課題與自主選題的指標比例提供參考、完善獎懲措施以加強對師生的約束、完善經費回收機制以獲得更大的靈活性、完善項目成果轉化機制以起到更好的激勵效果等一系列建設性意見。
王鑫表示，大創計劃項目是科研實踐的重要組成部分，對創新人才培養起到很重要的推動作用。他結合教務處、研究生院提出的科技競賽將成為學院考核中的重要指標，要求學院對于“互聯網+”大學生創新創業大賽以及即將開展的天津大學第一屆“校長杯”創新創業大賽高度重視，積極組織學生參加，并強調了在比賽中學生獲得感的重要性。
賈果欣提出，大創計劃項目的相關工作應當放在雙創的工作圈中整體考慮，一方面要對項目進行整體鏈條式的培育，另一方面也要作為后續成果孵化的源頭。各學院在今后的工作中應進行廣泛的宣傳，加強經驗分享與師生之間的互動，建議學院利用學生科技協會等社團定期組織研討，有代表性的活動也可以通過教務處的公眾號進行推送以擴大影響。學院要繼續鼓勵學科的交叉融合，學校在立項環節也將通過機動名額的設立進行相應支持。最后，她再次強調了項目的過程管理與成果培育的重要性。
據悉，天津大學2018年大創計劃項目的申報工作將于3月底開展，5月初完成立項。
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