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《夏日南亭懷辛大》【唐】孟浩然
山光忽西落，意象池月漸東上.散發乘夕涼，意象開軒臥閑敞.荷風送香氣，意象竹露滴清響.欲取鳴琴彈，意象恨無知音賞.感此懷故人，意象中宵勞夢想.
《夏夜嘆》【唐】杜甫
永日不可暮，意象炎蒸毒我腸.安得萬里風，意象飄飖吹我裳.昊天出華月，意象茂林延疏光.仲夏苦夜短，意象開軒納微涼.虛明見纖毫，意象羽蟲亦飛揚.物情無巨細，意象自適固其常.念彼荷戈士，意象窮年守邊疆.何由一洗濯，意象執熱互相望.竟夕擊刁斗，意象喧聲連萬方.青紫雖被體，意象不如早還鄉.北城悲笳發，鸛鶴號且翔.況復煩促倦，激烈思時康.
《山亭夏日》【唐】高駢
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘.水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香.
《初夏睡起》【宋】楊萬里
梅子流酸濺齒牙，芭蕉分綠上窗紗.日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花.
《夏日書懷寄道友》【唐】崔涂
達即匡邦退即耕，是非何足撓平生.終期道向希夷得，未省心因寵辱驚.峰轉暫無當戶影，雉飛時有隔林聲.十年惟悟吟詩句，待得中原欲鑄兵.
《池上早夏》【唐】白居易
水積春塘晚，陰交夏木繁.舟船如野渡，籬落似江村.靜拂琴床席，香開酒庫門.慵閑無一事，時弄小嬌孫.
寫寫關于“夏”的詩夏 我來到河邊 水中倒影現出我飄渺身影 有如清水芙蓉 我陶醉了 其實我也很美 如這個燦爛的夏天一樣
描寫夏的詩（全詩）夏日南亭懷辛大
孟浩然
山光忽西落，池月漸東上。
散發乘夕涼，開軒臥閑敞。
荷風送香氣，竹露滴清響。
欲取鳴琴彈，恨無知音賞。
感此懷故人，中宵勞夢想。
詩的內容可分兩部分，即寫夏夜水亭納涼的清爽閑適，同時又表達對友人的懷念。“山光忽西落，池月漸東上”，開篇就是遇景入詠，細味卻不止是簡單寫景，同時寫出詩人的主觀感受。“忽”、“漸”二字運用之妙，在于它們不但傳達出夕陽西下與素月東升給人實際的感覺（一快一慢）；而且，“夏日”可畏而“忽”落，明月可愛而“漸”起，只表現出一種心理的快感。“池”字表明“南近水亭臺，不僅“先得月”，而且是先退涼的。詩人沐浴之后，洞開亭戶，“散發”不梳，靠窗而臥，使人想起陶潛的一段名言：“五六月中北窗下臥，遇涼風暫至，自謂是羲皇上人。”（《與子儼等疏》）三四句不但寫出一種閑情，
同時也寫出一種適意——來自身心兩方面的快感。進而，詩人從嗅覺、聽覺兩方面繼續寫這種快感：“荷風送香氣，竹露滴清響。”荷花的香氣清淡細微，所以“風送”時聞，竹露滴在池面其聲清脆，所以
是“清響”。滴水可聞，細香可嗅，使人感到此外更無聲息。詩句表達的境界宜乎“一時嘆為清絕”（沈德潛《唐詩別裁》）。寫荷以“氣”，寫竹以“響”，而不及視覺形象，恰是夏夜給人的真切感受。
“竹露滴清響”，那樣悅耳清心。這天籟似對詩人有所觸動，使他想到音樂，“欲取鳴琴彈”了。琴，這古雅平和的樂器，只宜在恬淡閑適的心境中彈奏。據說古人彈琴，先得沐浴焚香，屏去雜念。而南亭納涼的詩人此刻，已自然進入這種心境，正宜操琴。“欲取”而未取，舒適而不擬動彈，但想想也自有一番樂趣。不料卻由“鳴琴”之想牽惹起一層淡淡的悵惘。象平靜的井水起了微瀾。相傳楚人鐘子期通曉音律。伯牙鼓琴，志在高山，子期品道：“巍巍乎若太山”；志在
流水，子期品道：“湯湯乎若流水。”子期死而伯牙絕弦，不復演奏。（見《呂氏春秋.本味》）這就是“知音”的出典。由境界的清幽絕俗而想到彈琴， 由彈琴想到“知音”，而生出“恨無知音賞”的缺憾，這就自然而然地由水亭納涼過渡到懷人上來。 此時，詩人是多么希望有朋友在身邊，閑話清淡，共度良宵。可人期不來，自然會生出惆悵。“懷故人”的情緒一直帶到睡下以后，進入夢鄉，居然會見了親愛的朋友。詩以有情的夢境結束，極有余味。