丁立梅，丁立作家，梅散江蘇東臺人。文精喜歡用音樂煮文字。章概代表作品《風會記得一朵花的丁立香》、《仿佛多年前》、梅散《有美一朵，文精向晚生香》。章概作品《花盆里的丁立風信子》入選新加坡中學華文課本。作品《有一種愛叫相依為命》入選全國中等專科院校《語文》教材。梅散被讀者譽為“最暖人心的文精作家”。跪求：丁立梅的章概散文

丁立梅，筆名梅子，丁立紫色梅子。梅散江蘇東臺人。文精職業：教師。喜歡用音樂煮文字。中國散文學會會員，江蘇省作家協會會員。出版有散文集《且聽風吟》、《忽然花開》、《每一棵草都會開花》等。（《春風暖》被選為七年級上冊語文活頁課文鏈接）作品集《且聽風吟》、《忽然花開》、《每一棵草都會開花》、《塵世里的初相見》、《詩經里的那些情事》、《愛，永遠不會消失》等。文章被選進《靈感與感動》等上百種文集。有多篇文章被設計成中考、高考語文閱讀題。百度搜搜書名號內的文章就行了。

丁立梅的散文有什么特點，盡量長一點

丁立梅的文字，筆觸細膩，充滿真情和詩意。她就像上蒼派來的給愛指路的天使，她的文字永遠是那樣干凈、明亮、溫馨、可人。她是個用音樂烹飪文字的女子，更是個被古典詩詞潤透了的女子。她的文字，有著胡琴或簫的婉約，古箏或笛子的清遠，字里行間，古色古香，悠遠綿長。

林清玄 席慕容 丁立梅 散文3篇

林清玄3篇：百香千香 市場里，看見有人賣百香果，渾圓熟透的果實泛出淡紫，我買了一些回家打汁，一斤要價四十元。 在我們幼年時代，百香果是沒有名字的，我們都稱它酸桔果，因為它的味道很像酸桔。百香果算是賤果，在鄉下滿山遍野，根本是多到不用買賣的。 我們在山野里玩累、渴了，就隨手摘一個，剝開，把果實和果肉含在口中，一股酸香便水蛇也似的，從舌尖鉆人腹中，在全身的血管里流動，現在一想起那滋味，口水還汩汩地涌出來。口也不渴了，精神也就健旺了。 現在，酸桔果成為百香果，身價也不同了，可見一個好名字也是很重要的。 回家后把百香果打汁，黃澄澄的顏色，沁人心脾的香氣，忽然喚醒了山野中奔跑的童年。 覺得百香果可以叫作千香果或萬香果，水果的背景與水果的本身一樣的引人！ 含羞的心 在父親的墳頭，看到幾叢含羞草正盛開著，有的還開著粉紅色的花，有的已結了種子。 含羞草的花非常美，像極了粉紅色的粉撲，使雜亂的野草叢也顯得溫柔了。我想到小時候，最喜歡采含羞草的花和銀合歡的花，一整盤放在盤子上，兩種花都是粉撲的形狀，一紅一白，真是美極了。 爸爸看見了，總會感慨地說：這個囝仔，心這樣細膩，親像查某囡仔同款！ 我想從父親墳頭采一些含羞草的種子回去種，一觸動，所有的含羞草都急速地合掌，好像虔誠的祈禱一樣。 全身長滿棘刺，被認為粗賤的含羞草，對外界的觸動有著敏銳細膩的感受，并開出柔軟而美麗的花朵，其實是像極了鄉下農人的心。我的父親雖然一生都做著粗重的農事，但他的感情細膩柔軟而美麗，正像是含羞草花。 我把含羞草的種子種在陽臺，隔年就長得十分茂盛，也開花了。 每次碰觸到含羞草，看它合十祈禱的樣子，我也會雙手合十，祈愿父親去到更美麗的世界，也祈愿我們父子有重逢之日。 牽牛 在我還住在三合院的童年，后院的圍籬幾乎被牽牛花包覆，牽牛花的藤蔓總是把竹籬織成一道花墻，在春天時，好像在竹籬上點燃的焰火，爆開！ 竹籬外的坡地，牽牛花的焰火，爆得更燦爛。 那被一般人認為卑賤，毫不起眼的牽牛花，其實有著極美麗的顏色，有白、粉紅、淺紫與寶藍；也有著極動人的姿態，花藤婉轉、優雅、修長。可惜的是，它不能久放，只要被采下。來，剎時便枯萎了。 我時常想，如果要票選一種可以代表臺灣的花，我會投票給牽牛花，因為從北到南，自西至東，牽牛花的藤蔓像絲線一樣，緊緊包覆這個美麗之島。牽牛花的美麗則使辛苦勞作的人，在看見時得到安慰。 牽牛花的名字也宜于聯想，是引導牽牛的農夫迎向美麗的希望吧！ 牽牛花又叫朝顏，因為它清晨盛開的緣故，這名字，使我想起透早就出門，天尾漸漸光的臺灣農村父老的背影。 朝顏便是早上的臉，你看，臺灣大地早上的臉是多么美，朝顏上還留著昨夜晶瑩的露珠哩！ 席慕容3篇母 子 幼小的孩子抬起頭來對她說： 媽媽，你是世界上最漂亮的媽媽! 孩子只有三歲,對他來說,世界不過就只是家周圍那幾條小小的巷子罷了，可是，他卻非常嚴肅而且權威地再向她說一遍： 真的，媽媽，你是世界上最好最漂亮的媽媽！ 她不禁微笑，俯身抱起了這個小小的寶貝，把他緊緊地擁在懷里。是的，孩子，媽媽知道你的意思，媽媽明白你的意思，因為，多少年以前，媽媽也曾經和你一樣，說過這同樣的一句話啊！ 多少年以前，她曾經不止一次抬頭望向她自己的母親,不止一次說過這句話。小小心靈充滿了無限的羨慕與熱愛，而那俯身向她微笑的母親是多么的美麗啊！ 長大了以后，才發現，這個世界有多大，自己的父母和周遭的人一樣，都不過是平平凡凡地在過著日子罷了。但是，她也發現，在心里最深最深的那個地方，她仍然固執地相信著。盡管母親已逐漸老去，而每次面對著母親的時候，她仍然想象幼小的時候那樣，很嚴肅并且很權威地對母親說： 媽媽，您是世界上最好最漂亮的媽媽！同 學 上課的時候，說了一句和課文有關的笑話，全班哄然。 天氣很好，教室里很明亮，窗外大面包樹的葉子已經爬到這三樓的走廊上來了，太陽照過來。把教室里的白粉墻都映上了一層柔綠的光。 只不過是一句很短的笑話，講臺下幾十顆年輕的心馬上在同時有了反應，一起會心地微笑了起來，每個年輕的笑靨上都映著一層健康紅潤的光澤。 站在講臺上的她忽然怔住了，眼前的景象似曾相識，心里霎時有一種恍惚的溫馨。 小學畢業時唱的那首驪歌：青青校樹，萋萋庭草……是不是就是這個樣子呢？筆硯相親，晨昏歡笑……是不是也就是這種感覺呢？ 好多不同個性的人，從不同的地方走過來，只為了在這三年或者五年的中間共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書，一起在一個好天氣的下午，為了一句會心的話，哄然地笑一次，然后，再逐漸地分開，逐漸走向不同的地方，逐漸走向不同的命運；同學是不是就是如此了呢？ 站在講臺上的她久久沒有開口，只是微笑地注視著眼前的學生，心里重新浮現了那些舊日同窗的面孔，那些啊！那些不知道分散到什么地方去了的朋友。 那些在遼闊的人海里逐漸失去了音訊的朋友，在一些突然的似曾相識的時刻里，是不是也會想起她來呢？是不是也會回想起少年時和大家一起度過的那些時光？而在他們的心里，是不是也會同樣有一種恍惚的溫馨呢？同 胞 她是在措不及防的情況之下看到了那一張相片的。 那年，她才十六歲，世界對她來說正是非常細致又非常簡單的時候。她所需要關心的只是學校的功課，周末的郊游，還有能不能買一條新裙子的那些問題而已。 有一天，風和日麗，窗明幾凈。在家里，她隨意翻開了一本雜志，然后，她就看到了那張相片。 相片里，一個張大著嘴在號啕的婦人跪在地上，看樣子還很年輕，后面站著一些持刀還是持槍的人，婦人的前面有個很大的土坑，相片下的說明寫的是：南京大屠殺，日軍活埋民眾。 在起初的時候，她還不能了解圖片與文字所代表的意義，然后，忽然之間，她完全明白了。忽然之間，全身的血液都凝固成冰，然后又重新開始狂亂地奔流。 在她的周遭，世界并沒有什么改變，仍然是風和日麗，仍然是窗明幾凈，可是，從那一刻以后，她再也不是以前的她了。 從那一刻以后，相片上婦人悲苦惶懼的面孔和整個中國的命運一齊刺進了她的心里，從此再也無法拔起，無法消除，無法忘記。丁立梅3篇1、每一棵草都會開花： 去鄉下，跟母親一起到地里去，驚奇地發現，一種叫牛耳朵的草，開了細小的黃花。那些小小的花，羞澀地藏在葉間，不細看，還真看不出。我說，怎么草也開花？母親笑著掃過一眼來，淡淡說，每一棵草，都會開花的。愣住，細想，還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的，開成白白的絨球球，輕輕一吹，滿天飛花。狗尾巴草開的花，就像一條狗尾巴，若成片，是再美不過的風景。蒿子開花，是大團大團的……就沒見過不開花的草。 曾教過一個學生，很不出眾的一個孩子，皮膚黑黑的，還有些耳聾。因不怎么聽見聲音，他總是竭力張著他的耳朵，微向前伸了頭，作出努力傾聽的樣子。這樣的孩子，成績自然好不了，所有的學科競賽，譬如物理競賽，化學競賽，他都是被忽略的一個。甚至，學期大考時，他的分數，也不被計入班級總分。所有人都把他當殘疾，可有，可無。 他的父親，一個皮膚同樣幽黑的中年人，常到學校來看他，站在教室外。他回頭看看窗外的父親，也不出去，只送出一個笑容。那笑容真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑，問他，為什么不出去跟父親說話？他回我，爸爸知道我很努力的。我輕輕嘆一口氣，在心里。有些感動，又有些感傷。并不認為他，可以改變自己什么。 學期要結束的時候，學校組織學生手工競賽，是要到省里奪獎的，這關系到學校的聲譽。平素的勞技課，都被充公上了語文、數學，學生們的手工水平，實在有限，收上去的作品，很令人失望。這時，卻爆出冷門，有孩子送去手工泥娃娃一組，十個。每個泥娃娃，都各具情態，或嬉笑，或遐想。活潑、純真、美好，讓人驚嘆。作品報上省里去，順利奪得特等獎。全省的特等獎，只設了一名，其轟動效應，可想而知。 學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。熱烈的掌聲中，走上臺的，竟是黑黑的他――那個耳聾的孩子。或許是第一次站到這樣的臺上，他神情很是局促不安，只是低了頭，羞澀地笑。讓他談獲獎體會，他囁嚅半天，說，我想，只要我努力，我總會做成一件事的。剎那間，臺下一片靜，靜得陽光掉落的聲音，都能聽得見。 從此面對學生，我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉間的那些草們，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也會把黃的花，藏在葉間。開得細小而執著。 注：這篇文章，發表了沒幾天，就有文偷抄襲送出去發表。在此，我特別感謝山東濟南時報的編輯，感謝她的認真負責，識破了文偷，維護了我作為原作者的權利。同時，我也奉勸一些想繼續抄襲的朋友，你且收手罷，別再做這種勾當了，不好玩，一點不好玩。謝謝你了！2、 母親的心 那不過是一堆自家曬的霉干菜，自家風干的香腸，還有地里長的花生和蠶豆，曬干的蘿卜絲和紅薯片…… 她努力把這東西搬放到郵局柜臺上，一邊小心翼翼地尋問，寄這些到國外，要幾天才能收到？ 這是六月天，外面太陽炎炎，聽得見暑氣在風中“滋滋”開拆的聲音。她趕了不少路，額上的皺紋里，滲著密密的汗珠，皮膚黝黑里泛出一層紅來。像新翻開的泥土，質樸著。 這天，到郵局辦事的人，特別多。寄快件的，寄包裹的，寄掛號的，一片繁忙。她的問話，很快被淹在一片嘈雜里。她并不氣餒，過一會便小心地問上一句，寄這些到國外，要多少天才收到？ 當她得知最快的是航空郵寄，三五天就能收到，但郵寄費用貴。她站著想了會，而后決定，航空郵寄。有好心的人，看看她寄的東西，說，你劃不來的，你寄的這些東西，不值錢，你的郵費，能買好幾大堆這樣的東西呢。 她沖說話的人笑，說，我兒在國外，想吃呢。 卻被告之，花生、蠶豆之類的，不可以國際郵寄。她當即愣在那兒，手足無措。她先是請求郵局的工作人員通融一下，就寄這一回，她說。郵局的工作人員跟她解釋，不是我們不通融啊，是有規定啊，國際包裹中，這些屬違禁品。 她“哦”了聲，一下子沒了主張，站在那兒，眼望著她那堆土產品出神，低聲喃喃，我兒喜歡吃呢，這可怎么辦？ 有人建議她，給他寄錢去，讓他買別的東西吃。又或者，你兒那邊有花生蠶豆賣也說不定。 她笑笑，搖頭。突然想起什么來，問郵局的工作人員，花生糖可以寄嗎？里邊答，這個倒可以，只要包裝好了。她興奮起來，那么，五香蠶豆也可以寄了？我會包裝得好好的，不會壞掉的。里邊的人顯然沒碰到過寄五香蠶豆的，他們想一想，模糊著答，真空包裝的，可以罷。 這樣的答復，很是鼓舞她，她連聲說謝謝，仿佛別人幫了她很大的忙。她把攤在柜臺上的東西，一一收拾好，重新裝到蛇皮袋里，背在肩上。她有些歉疚地沖柜臺里的人點頭，麻煩你們了，我今天不寄了，等我回家做好花生糖和五香蠶豆，明天再來寄。 她走了，笑著。烈日照在她身上，蛇皮袋扛在她肩上。大街上，人來人往，沒有人會留意到，那兒，正走著一個普通的母親，她用肩扛著，一顆做母親的心。 3、閑花落地聽無聲 黃昏。桐花在教室外靜靜開著，像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風吹過，花落下，悄無聲息。幾個女生，伏在走廊外的欄桿上，目光似乎漫不經心，看天，看地，看桐花。其實，哪里是在看別的，都在看鄭如萍。 教學樓前的空地上，鄭如萍和一幫男生在打羽毛球。夕照的金粉，落她一身。她穿著綠衣裳，系著綠絲巾，是粉綠的一個人。她不停地跳著，叫著，笑著，像朵盛開的綠蘑菇。 美，是公認的美。走到哪里，都牽動著大家的目光。女生們假裝不屑，卻忍不住偷偷打量她，看她的裝扮，也悄悄買了綠絲巾來系。男生們毫不掩飾他們的喜歡，曾有別班男生，結伴到我們教室門口，大叫，鄭如萍，鄭如萍！鄭如萍抬頭沖他們笑，眉毛彎彎，嘴唇邊，現出兩個深深的酒窩。 “賤。”女生們莫名其妙地恨著她，在嘴里悄罵一聲。她聽到了，轉過頭來看看，依然笑著，很不在意的樣子。 她卻不愛學習。物理課上,她把書豎起來,小圓鏡子放在書里面。鏡子里晃動著她的臉，一朵水粉的花。也折紙船玩兒。折紙船的紙，都是男生們寫給她的情書。她收到的情書,成扎。她一一疊成紙船,收藏了。對追求她的男生,不說好,也不說不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不發一言。 高三時，終于有一個男生，因她打了一架，受傷住院。這事鬧得全校沸沸揚揚。她的父母被找了來。當著圍觀著的眾多師生的面，她人高馬大的父親，狠狠摑了她兩巴掌，罵她丟人現眼。她仰著頭爭辯：“我沒叫他們打！我根本不知道他們打架！”她的母親聽了這話，撇了撇薄薄的嘴唇，臉上現出嘲弄之色，說：“蒼蠅不叮無縫的蛋，你整天打扮得像個妖精似的，招人呢。” 我們聽了都有些吃驚，這哪里是一個母親說的話。有知情的同學小聲說：“她不是她的親媽，是后媽。” 這消息令我們震驚。再看鄭如萍，只見她低著頭，輕咬著嘴唇，眼淚一滴一滴滾下來。陽光下，她的眼淚，那么晶瑩，水晶一樣的，晃得人心疼。這是我們第一次看見她哭。卻沒有人去安慰她，潛意識里，都覺得她是咎由自取。 鄭如萍被留校察看。班主任把她的位置，調到教室最后排的角落里，與其他同學，隔著兩張課桌的距離，一座孤島似的。她被孤立了。有時，我們的眼光無意間掃過去，看見她沉默地看著窗外。窗外的桐樹上，聚集著許多的小麻雀，唧唧喳喳歡叫著，總是很快樂的樣子。天空碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。 季節轉過一個秋，轉過一個冬，春天來了，滿世界的花紅柳綠，我們卻無暇顧及。高考進入倒計時，我們的頭，整天埋在一堆練習題里，像鴕鳥把頭埋進沙堆里。鄭如萍有時來上課，有時不來，大家都不在意。 某一天，突然傳出一個令人震驚的消息：鄭如萍跟一個流浪歌手私奔了。班主任撤掉了鄭如萍的課桌，這個消息，得到證實。 我們這才驚覺，真的好長時間沒有看到鄭如萍了。再抬頭，教室外的桐花，不知什么時候開過，又落了，滿樹撐著手掌大的綠葉子，蓬蓬勃勃。教學樓前的空地上，再沒有了綠蘑菇似的鄭如萍，沒有了她飛揚的笑。我們的心，莫名地有些失落。空氣很沉悶，在沉悶中，我們迎來了高考。 十來年后，我們這一屆天各一方的高中同學，回母校聚會。我們在校園里四處走，尋找當年的足跡。有老同學在操場邊的一棵法國梧桐樹上，找到他當年刻上去的字，刻著的竟是：鄭如萍，我喜歡你。我們一齊哄笑了：“呀，沒想到，當年那么老實的你，也愛過鄭如萍呀。”笑過后，我們長久地沉默下來。“其實，當年我們都不懂鄭如萍，她的青春，很寂寞。”一個同學突然說。 我們抬頭看天，天空仿佛還是當年的樣子，碧藍碧藍的，陽光一瀉千里。但到底不同了，我們的眉梢間，已爬上歲月的皺紋。細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。有多少的青春，就這樣，悄悄過去了。