一句話的暖作文怎么寫？下面是我們九月網高中作文素材頻道給大家精編的30篇關于一句話的暖作文，希望對大家有所幫助，作文內容僅供參考!一句話的句話暖作文篇1
今天早上，我早早地就醒了。作文我偷偷的句話在我的手機上發信息給媽媽，我在手機上寫道：媽媽你醒了嗎，作文你來我的句話房間，我有話跟你說：發過后。作文“鈴鈴”我都在這間屋聽到爸爸媽媽那件屋的句話短信聲音。哈哈，作文這條短信發送成功。句話
媽媽看了短息，作文發過來說：你說嘛，句話有什么事：“鈴鈴”媽媽的作文回答發過來啦！我說；媽媽今天早上我們吃完早飯，句話我們在文化宮去，問問跳舞：我發過去。我正在床上睡著，等待著信息。腳步一聲一聲地走過來，我轉過頭去看是媽媽，媽媽對我說：好嗎：我臉上的笑容更燦爛了。
爸爸起床給我煮了一大碗面，然后爸爸就去上班了。我挺著鼓鼓的肚皮走到媽媽面前說；媽媽我們出發吧：“好的”媽媽回答道。
媽媽背著白白的皮包，我和媽媽整齊的步伐邁著，來到停車場，我看見媽媽頭也不看的繼續往前走，我好奇的問媽媽：媽媽你不是要騎車嗎：媽媽說：我們剛剛吃完早飯，當然要消化一下啦：我失望了，沒事就走路嗎。
來到文化宮，我和媽媽上三樓，到報名處，一個阿姨給我們了一張宣傳單，上面寫著，舞蹈四級有兩個班，我一下臉上的笑容更燦爛了，心想：我跟媽媽商量一下，選一個班去學舞蹈，那樣多好啊：我說：媽媽你幫我選一個班，我想去學舞蹈：媽媽皺著眉頭說：學什么舞蹈呀，你的英語怎么差，不該給你報名學學英語呀！學舞蹈又有什么用：我帶著失望的語氣說：媽媽，英語我不喜歡，一個人學她不喜歡的還是沒有用的，而我喜歡舞蹈，我去舞蹈，給你們跳著優美的舞姿你們不高興嗎：媽媽說： 你的英語怎么差，再不去補習補習，我看你以后不用讀書了：媽媽你對我就怎么沒有信心嗎？只要你們相信我，我可以一下把英語這門課一下提升到最高：我生氣的說。媽媽說：我們是對你一點信心也沒有，你每次做一件不是半途而廢嗎：這句話真讓我失望啊！
請你們對我有相信！好不好？
一句話的暖作文篇2有句話，藏在心里很久了。
隨手將掛在墻上的日歷后翻一頁，突然目光定格在那個數字——8月8日。原來，昨天是父親節。想起心里埋藏了很久的話，還未曾說出口。父親節，還想總是過了之后才被我記起。以至于那句話，一直藏在心里。
父親是個非常普通的工人。雖然沒有其他人父親那樣的高學歷，沒有其他人父親那樣的高薪水，但父親在我眼里是勤勞樸實的。由于父親常年在工地上奔波，一年到頭你很少見到父親，就算是回來了也是不久就要走。也是由于這個原因，父親很少能送我上學，甚至沒有幫我開過一次家長會，同學們和老師也經常說“怎么沒見過你爸爸呀?”我也總是說：“父親在工地上，很忙。”父親也不善言辭，每次通電話我們總是說幾句話，甚至回家后也是。
放暑假了，前段時間聽說廣州的天氣格外熱，想起父親一定在工地上扛起百斤重的鋼管、焊接管子，穿著厚厚的工衣、拖著鐵板做的工鞋。我知道父親扛起的不止是管子，更是這個家。一想到這里，我的心便會不自主地抽搐一下。我便想個父親打個電話，但電話拿起，又不知從何說起。總是嘮嘮家常，便掛了。藏在心中的那句話總是說不出口。
七月份，半年未曾見面的我們相見了。當時父親在做飯，看到父親已黝黑的面龐，“爸”我叫了一聲。“回來了，快坐下準備吃飯了。”而沒有過十天，父親又要去廣州了。又沒來及道別，待我知道時，父親已坐上了去廣州的車，只是打了一通電話：“爸……你這么快就去廣州了……”那句話仍沒有說出口。
時間過得好快，父親去廣州又快一個月了，下次再回來也許是新年了。有句話藏在心里很久沒有說出口，昨天是父親節，這次我不想再讓愛遲到，準備結束這篇日記后，撥通那個熟悉的號碼，對他說：“爸爸，父親節快樂，我愛你，很愛很愛你……”
一句話的暖作文篇3“面對陽光，陰影就在身后。”這句話對我啟發很大，我相信它會使我受益終生。
樂觀的心態往往是通向成功的鋪路石，是失敗后重新站起來的靈丹妙藥。
海倫·凱勒從小就失去了多彩的世界，面對無邊的黑暗，她憤怒，她埋怨，卻無法掙脫。她長大了一些后，開始正視生活，不再悲觀，不再抱怨，而是以樂觀的心態使得她后來有了超乎常人的業績。可見正確的心態是多么重要。
被稱為“宇宙之王”的霍金，命運同樣和他開了天大的玩笑，年輕有為的青春期，被病魔殘忍地剝奪了他的自由和說話的權利。在常人眼中，他失去了太多，失去了精力旺盛的青春，失去了身體的自由，失去了正常的容貌……而他擁有的似乎只有數不清的不能：不能在燦爛的陽光下和孩子們放風箏，不能在明媚的春天里和朋友們去郊游，不能對任何人傾訴內心的痛苦……在這樣的情況下，他在和病魔抗爭的同時，又創造了一個個不可思議、震驚醫學和科學界的奇跡。也是樂觀的心態才使他從廢人變成了超人。
樂觀的力量就這么大嗎？答案是肯定的。人的一生中不可能一帆風順，面對坎坷，或許會使人一蹶不振，但如果你把痛苦通通甩到腦后，想想自己還有很多，懷著一定會成功的心態重新挑戰困難，那這個人終究會戰勝它。面對失敗，一定要有耐心，可能努力一次不會成功，再努力還不成功，第三次或許就成功了。
記得有一次考試，我考的很差，情緒不禁低落，可一想到這句話，我就信心頓起，因為我知道，跌倒了，爬起來，一定會成功！所以希望大家也把這句話銘記在心，在失敗、面對困難的時候，想想那些名人偉人，記住自己的前途任何時候都是明亮的！記住“天生我才必有用，”記住“面對陽光，陰影就在身后”。
一句話的暖作文篇4那時，幼兒園要在每個班選出1名鼓手，條件是：“學習好，要有天賦。''而我是一個最最合適的對象。
我馬上適應了這里的生活環境，并且我是班上最棒的學生！記的有一次，我們鼓隊要在“六一”節表演一次節目，在最后的緊張練習當中，太陽光只射我的眼睛，照的我眼睛都看不清，何況要面帶的燦爛的微笑！而且在38度的高溫下穿著一雙不透風的白皮鞋，和一雙厚厚的連褲襪！我的汗一直流到腳上，可是我沒有半點怨言，我覺得自己辛苦一點讓別人開心也好似意見很開心的事，“堅持就是勝利”我心里默默的為自己加油鼓勵。終于在“六一”兒童節上我的到了老師的好評。我在這個其樂隆隆的大家庭中結素了美好的幼兒園時代……
沒過多久我就畢業了，就在這時讓我最最難忘的話出現了。這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我幼小的心靈。
“你的笑容是那么的燦爛，你的笑容是永遠刻在我心中永遠永遠永遠抹不掉的……”
一句話的暖作文篇5老師是我們學習的指導者和成長的引路人，給予我們溫馨的愛。——題記
他大約50歲左右，一對深邃的眼睛里閃著智慧的光芒。是他，在冥冥之中，引導我們走向人生的旅途;是他，在教導我們人間真理之中，散發出親切的關懷。他，就是我們的老師，那個值得我們贊頌的人。
“父親”的嚴格
他是南昌“婦孺皆知”的名師，對我們的要求自然也是出了名的嚴，他上課有很多規矩，舉例說明：上課的時候不準在下面說話啦，不能制造太大的聲響啦，不準做小動作啦……如此等等。
他有一條戒尺，但是不常用;也有罰跑的規則，但也不常用。普通總不過瞪幾眼，大聲說道：“讀書!”這是魯迅筆下的壽鏡吾老先生。他也是如此，嚴歸嚴，但“嚴而不厲”也是他的性格。他也有一條戒尺，也有寫檢討書的規則，但都不常用，普通不過讓我們站到后面，如此而已。
“母親”的慈愛
“五班和七班都是我教的，手心手背都是肉。”這是他常說的一句話。之前，我對這句話也總是一笑了之，沒想到，他用自己的行動證實了這句話。
一次語文閱讀課，我感到很熱，于是就把穿在外面的棉襖脫了，然后開始看語文書。過了一會，老師走過來，看到我沒有穿棉襖，皺了皺眉頭，輕輕拍了拍我的肩膀，輕聲說：“把外套穿上。”我抬起頭，沒反應過來，問“怎么了?”老師也很耐心地再說了一遍：“把外套穿上，不然會著涼的。”我點了點頭，把外套穿上。外面仍是寒冬，而我內心卻已春暖花開，是您暖暖的愛感染了我!這件事您可能已經淡卻，但對我仍然記憶猶新。
老師，您就像園丁一樣哺育我們，不辭辛苦，不舍晝夜，只為我們茁壯成長，真可謂是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，為了照亮我們，奉獻了您的青春年華!您這種偉大的職業精神，將照亮我們的一生!
“與您在一起的時光，是我一生中最美的記憶!”這，就是我心底里埋藏著的一句話。
一句話的暖作文篇6我聽過很多話，而有些話我至今難以忘懷，每當想起這句話，我就感到羞愧，因為I這句話令我聽起來非常的可怕。
那是我在四年級的時候，那是我們上微機課，我和我班的周玉波，劉鵬寧等，他們去了廁所。周玉波：“要不怎們不上微機課，怎們打沙包。”我們都說好!我們就在外面玩了起來，不一會下課鈴聲來了，我們玩得正起勁，所以連下課鈴聲都沒聽見，我們一直玩，我們忽然覺得怎么還不響下課鈴，周玉波又說“沒事接著玩。”我們半信半疑的接著玩下去，我們忽然又聽到你們快給我回來，周玉波又說“不是說我們，接著玩吧。”我們說好吧。一會我們班的班長，下來叫我們，我們害怕的回來了班級，我們不敢進去，可有非進去不可，我推開了門，我看著老師的眼睛，她的眼睛瞪著我，好像熱鍋上的螞蟻。老師對我說“你讓我失望了。”正是那句話讓我認識到我的錯誤，它像一塊重錘敲到了我的心中，讓我警醒，催我上進，那句話成了我一生中最難忘的一句話。
正是那句話，讓我意識到自己的錯誤，很長時間我都不會忘記，每當我想偷懶的時候那句話有在我心頭想起，讓我不干偷懶，那句話成為我前行的燈啊。
一句話的暖作文篇7我想著，今年新年最寒冷也是最溫暖的，我的奶奶，依舊安靜的坐在那里，坐在那兒等著我，好像我們不曾離別。我想，永遠的陪著她。
過去的過去
曾經和奶奶在一起的日子，溫馨又美好。小時候不懂事兒，只希望和奶奶開開心心的生活在一起，每當奶奶去廚房時，我就喜歡跟在她身后，奶奶的木屋不小，但有時暗，陽光找不進來，于是我就會趁機嚇她，她驚著了，就會笑著捏捏我的小臉，說我是個淘氣包，我就圍在奶奶身旁高興地跳著……
曾經的美好，連著夕陽逐漸消失，落下，再落下，即將取代的是那平淡無味的月亮。
后來的后來
離開奶奶后，便踏上了學習之路，整天將頭埋在無休止的作業中，只有每晚和奶奶的通話，能給我久違的美好。每次去探望她，我都會帶上各種好吃的，跟她聊學校的生活，問候她在家里的點點滴滴，奶奶總是回答，“好，都好!”
好幾次我要帶她去城里，她都說：“不了，莫給你們添麻煩，我在這挺好的。”
后來學習越來越重，我沒有時間給她打電話了，甚至將奶奶的聊天當成一種嘮叨，也不再抽空去看望她了。
當夕陽完全消失的時候，平淡的月亮會代替它升起，它雖然能照明，但不像太陽般強烈，月亮的光是灰色的。
現在的現在
奶奶是在我忙于學習時離開的，當聽到消息后，我很痛苦。曾經的美好，連同奶奶的笑臉一起浮現。可她連一聲告別都沒有留下，我現在依稀能聽見奶奶喊我名字的聲音，安靜，平和，像一陣風輕輕拂過水面，又立刻離開。我還沒有告訴她很多很多事情，我還沒有給她買很多很多零食，我還沒對她傾訴很多很多想法，她就這么匆匆的走了。我這才發現，我陪她的時間很少，很少。
我想著，這個新年最寒冷也是最溫暖的時候，我的奶奶，她依舊坐在那里，安靜的坐在那兒等我，好像我們不曾離別，我有多想親口對她說：
“奶奶，我愛您!”
可我再也沒有這樣的機會了!
一句話的暖作文篇8在這短短的幾天里，我明白了許多做人的道理。而這一切都源于一位與我相處幾天的數學老師，一個淳樸、憨厚的年輕人。是他，使我認識了自己，讓我看到了自己身上的不足。同時也給了我一個重新改過的機會。雖然我們接觸的時間并不長，甚至于他從來沒提過我的名字，也不知道我是誰，可他卻成了我最尊敬的人之一。
現在的我是一位高一學生，在一個新的環境里學習。而數學老師也和我一樣，也是在一個新的環境里生活，因為他是剛剛參加工作的大學畢業生。記得當我們的第一節數學課的上課鈴聲剛剛響起，我們還未來得及整理好思緒的時候，就見他大步流星地走了進來，并在我們還沒有反應過來的時候，他快速地喊了聲“上課”，于是我們條件反射地站了起來。我想，那時的他應該是非常緊張吧！接著他就自我介紹，只見他像個小孩子似的一筆一畫地在黑板上寫著他的名字――楊璞。他那緩慢的動作，認真的表情，在我們的眼里卻成了一個笑話。于是我們笑了起來，其中，就有我。可是他對我們的笑并不在意，而是轉過身來，低著頭，臉上帶著靦腆的笑，小聲地對我們說了一些話，同時兩只手在胸前不安地攪來攪去，像個小姑娘似的。我們都知道他緊張，有點“害羞”，可沒有幾個人能體諒他，反之，都笑了起來，這其中，還有我。可他依然沒有生氣，還是笑著面對我們。
也許是因為剛剛參加工作，沒有經驗的緣故吧，他帶的課使我們承受不了。課上得既快，又不做深入分析，我們學習起來很困難，一碰到題目就不會做。于是我就有點埋怨他，從心眼里認定他教的不好。于是，當他上課因緊張而常常沒有下文的時候，當他緊張到在大冷的天里還出汗脫外套的時候，當他一遍又一遍地擦額頭上汗的時候，我往往會對他嗤之以鼻，并且會和同學們一起笑起來，也許笑聲中還帶有諷刺的意味吧！現在回想起來，那時的我是多么的殘忍與無知啊！最后，我的態度因他的一句話而改變。
那天上晚自習的時候，老師把我們的作業本發下來，并說我們錯了很多。當時我有點不服氣，認為責任都在他身上。可正當我用“阿Q自我安慰法”為自己辯解的時候，老師的一句話卻顯示了我的無知與可惡。他說：“你們這次做得不好，可能都是因為我吧！”這句話很平凡，可我在他的話語里聽出了些許自責，些許失落。就是這短短的一句話，猶如一面鏡子照出了靈魂深處的丑陋。霎時間，我慌了。我好像一下子醒悟了，以前的一幕幕在我眼前一一閃過，那陣陣羞愧與懊悔像波浪般層層涌上我的心頭，揮之不去，令我坐臥不安。我開始不敢正視他，因為我害怕，因為我感到自己在他的面前是那么渺小，那么卑劣。那一晚，我在羞愧中度過。當我聽班主任說楊老師工作很積極，幾乎每天都是他第一個到辦公室，并常常就著白開水啃饅頭的時候，我的喉嚨猛然一酸，千絲萬縷的滋味開始在我的心頭慢慢蕩開。有迷茫，有感動，有羞愧，有自責。但更多的卻是尊敬。老師的形象在我的心中霎時變得高大起來。
我開始體會到了奶奶常常和我說的一句話――做人要將心比心。是啊，老師工作那么用心，僅僅因為工作沒有經驗，而遭到我的埋怨，我感到后悔。我開始問自己，如果是我站在講臺上，我會做得比他好嗎？恐怕不會。可我為什么還要嘲笑他，埋怨他呢？他可以忍受我們的“笑”，我也可以嗎？所以從那以后，我就再也沒有笑過他。我對他只剩下尊敬。甚至他在課堂上的一些表現在我看來，也變得很有意義。我尊敬他，是因為他的敬業，他的度量，他的寬容。
通過楊老師，我懂得了很多很多。班主任老師對我們說過：“每個新老師都有一個走向成熟的過程。”我希望，我們能多給老師一點時間，一點鼓勵，一點理解，一點包容。讓他能在走向成熟的道路上少一點不安與坎坷。
一句話的暖作文篇9在那以后，我就把這句話作為自己的座右銘，并且常常把它掛在嘴邊，每當想起這句話的時候，我又會反思自己有沒有一個切實的志向，有則改之，無則加勉。在我看來，一個人通往理想志向的路宛如在大海中航行，時刻都會受到來自不同方面的厲風和勁浪，我們必須把握好所駕馭的小船，使其不會在這些激流中偏離航行的方向。而我用以駕馭這條小船的工具就是前人所說的“無志之人常立志，有志之人立長志”。是它讓我鎖定志向，讓我在學習中牢記教訓，激發斗志。
現在我已經是一名高中生了，對于生活和學習都有了新的看法，對當年的那句評語也有了新的認知：人，固然應該立下一個長遠的志向，但這個志向是大志向，是總志向，是我們孜孜不倦、夜以繼日學習的總目標。但它也是離現在的我們比較遙遠的，要實現目標定會是一個無比艱辛的過程，所以我們為了實現總志向，還需要制定一個個近期的志向，穩打穩扎，步步為營。其實志向只是對美好未來的憧憬，而未來又是可遠可近的，遠的“立長志”，近的“常立志”，豈不更妙！
《古今賢文》云：“無志之人常之志，有志之人立長志”。
我說：“有志之人立長志，有志之人亦常立志”。
一句話的暖作文篇10從出生到現在，我聽到過的話太多了，但大部分都沒有太深的印象，只有這最特別的一句話，給我的印象最深。
那還是我一年級的時候，那時，每位同學都要有一個特長，我也不例外。可是，選什么特長好呢？費勁腦汁地想了很久之后，鋼琴成為了我的特長。
剛開始，我對鋼琴的興趣特別濃，一個小時的鋼琴課都彈不夠。看著我那靈活的十指在黑白相間的琴鍵上歡快地飛舞，我的心非常興奮，彈出一首首既簡單又動聽的樂曲。
可是沒過多久，我對鋼琴就有了一種厭倦，因為在鋼琴課上，除了練琴還是練琴，連上廁所都要被批評，心里好不舒服，便想放棄鋼琴了。
這又是一節鋼琴課，我坐在最靠門口的琴椅上練琴，連動都不敢動。身后的門”嘩“的一下開了，走進一位阿姨，一進門就直沖建老師的休息室，不用說，她是來找建老師的。果然，不一會兒，她就和建老師一起走到最靠門口的茶幾上，一邊喝水，一邊聊著天兒，好像我就不在似的。時間又漫長地一分一秒走過，可是她們聊的天好像就沒有盡頭，根本就沒有要停下的意思。天哪！建老師，你忘了還有一班學生等著你喊”下課“那普普通通的兩個字嗎？我心中想著，彈琴也心不在焉……忽然，那位阿姨說了一句讓我又燃起信心的話：”你們班靠門口坐著的小姑娘長的多秀氣呀！她的聲音多好聽呀！長大以后一定是個很棒的音樂家！“不管這位阿姨是有意或者無意地說了這句話，反正我聽了心中暖洋洋的，彈琴更認真了。
陌生人的話，有時也會讓我們鼓起勇氣，勇往直前。我可不能再那么不認真學琴了，因為我不能辜負阿姨對我的期望啊！
一句話的暖作文篇11“困難，它就像一個彈簧，你越強，它就越弱，你越弱，它就越強。”
這是美術老師——朱老師經常掛在嘴邊的一句話，它給予我堅持，它給予我力量，它給予我毅力，我喜歡這句話。這句話說得實在太妙了!如果你很強大，困難對于你來說就很渺小，那你就注定會是個成功者;如果你很弱小，那困難對于你來說就很強，那你就注定會是個失敗者。
它給予我堅持。記得有一次，很快就要參加美畫版比賽了，必須每天中午很早去培訓，而那周剛好是我們班值周，所以下午很晚才能回家，就像爺爺說的那樣：“你呀!是早過去，晚回家!”那個星期我真累得手腳發軟，連手指頭都懶得動一下，可是，不行!為了比賽，我只能練習練習再練習，只能培訓培訓再培訓。除了練習就是培訓，除了培訓就是練習。每當我坐在教室里，望著窗外歡聲笑語一片熱鬧，我真想放棄，放棄了多好，放棄了就可以自由自在地玩耍，沒有任何牽掛，沒有任何拘束。就在這時，那句話在我耳邊響起，我轉過頭來，繼續畫畫，這句話讓我知道，只要堅持，勝利就在眼前!
它給予我力量。那是一次去比賽的時候，我心跳加速，手心出汗，緊張到一顆顆豆大的汗珠都從我的腦門泌出，無聲地流下。走進比賽地點，坐在指定的位置上，環顧了一下四周，我知道，這里坐著的，都是高手，都是通過一次次選拔而挑選出來的。我的心跳更快了，汗也出得更多了，我是班里的畫畫“小神童”，如果我這次沒比上，那我的臉面不就丟盡了嗎?這時，我想起了那句話，我突然覺得身上充滿了力量，心跳不快了，汗也不出了。
它給予我毅力。有一次，我在畫一幅畫，可怎么也畫不起來，怎么也畫不像。這時，那句話又出現了，我又仔細耐心地畫起來，經過幾次練習，終于把那幅畫畫起來了!
“困難，它就像一個彈簧，你越強，它就越弱，你越弱，它就越強。”這句話說得真好!
一句話的暖作文篇12回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴。
——題記
寒冬時節，家里每個人都考慮著做一個新年計劃。我好不容易熬過了復習和期末考，假期安排卻不盡人意——十八天上課，七天旅游，還有春節……其余的，只得用作業填滿了。但終究是比上學好，畢竟假期是盼出來的。于是立刻打起精神做了第一周的計劃。為了面面俱到，我用了半張A4紙，寫滿了密密麻麻的小字。然而，第一天完成任務時，已是晚上十二點半，原本高漲的熱情很快消逝了一半，第二天依舊如此……結果正如我所料，假期過去一半，看似完美的計劃書上畫滿了大大小小的紅叉，我向來是三分鐘熱度，自然完不成計劃。
更糟的是心情，像大多數人那樣，后悔，抱怨，苦惱，然后無限循環，卻邁不出改變的第一步。
這時，轉機出現了。《中國詩詞大會》如約播出，正如主持人董卿老師所說：“這是一場詩詞的狂歡。”我尤其喜歡老師們講解詩詞，其中有許多我不知道的故事，有許多從未感受到的精神——
李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“天生我材必有用，千金散盡復還來”中，我們品讀他的豪放，樂觀;
杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”中我門敬佩他身處困境，卻仍心系國家的情懷;
蘇軾的“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”中我們讀他的坦然樂觀……
就這樣，寒冷被一點一點化開了。
最喜歡的還是那句“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無情”。同樣出自東坡的筆下，處變不驚、不隨物悲喜的人生觀躍然紙上。我恍然大悟，只有卸下情緒的包袱，才能輕裝上陣，愈挫愈勇，而祛陳浮躁，無非是“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
這里，有遠在天邊，卻伴我左右的榜樣;有穿越古今，來警醒人們的詩句。
我重新拿起作業，這一次，我知道是為了什么，不再辜負自己。
這堅持的路很難走，但生活其實很簡單，一紙詩詞，半日清閑。畢竟冬天過去了，因為這一句話，春天來了，希望也隨之而來。滿懷希望，怎能到不了彼岸。
一句話的暖作文篇13“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”整個漫長的冬日，幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方，十字街口，永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初，所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。
無意中低頭，發現“世界”就在這里……
蕭瑟的風把一張舊報紙吹到腳下，瞥去，頭版報道的標題吸引了我：“其實，陰影和陽光一樣，都是人生的財富。”剎那間，心被重重一擊，周身的血液流入心房，我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風依舊冷冷地吹，只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……
人生，其實可以這樣。
人生，竟然可以這樣!
那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜，只是調子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個小節。我多想為它們譜上曲，奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望，動情地演唱著這歌曲的，是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜，大半部分浸在寒冬的空氣中，漸漸蒸發，小半部分隨著車輛的疾馳，被遠遠甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重，呈現出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節、生長，一切都為了日后的挺秀、吐香，一切都為了那一季的紛紛揚揚。于是，我小心地把手掌握成涂鴉的太陽，覆蓋在它們的影子上，給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣，竟成了冬日里輕盈的云朵，為它們帶去久違的浪漫……
一切都由于影子而多了一分想象空間，世界也因此多了一分朦朧之美。
于是，我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調的、乏味的。因為影子比事物本身更富于變化，更令人回味。影子一直都在，可少有人懂得影子的美麗，更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們如不斷揉搓的花朵無從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。
在這個冬日的早晨，我凝視著那一道道影子，有了更深的思考。
在我看來，陽光與陰影從來都相伴相依。這個世界不存在絕對的光明，也沒有永久的黑暗。有陰影，是因為有光明的存在。你投在地面的影子，那是因為頭頂的陽光使然。你向著陽光迎面走去，背后必然有影子相隨;背日行走，你依然可以沐浴在陽光下。真的要感謝這句話了，是它讓所有的影子與我不期而遇，讓我的心情隨它們一同起落沉浮。于是，一種高貴與另一種高貴相遇;一種思考與另一種思考相通;一種平凡與另一種平凡相依。
我們是怎樣打開了禁錮已久的本真世界?這一瞥，竟邂逅了不曾見過的一幀絕美風景。
因無光、背光、逆光而傷心絕望的日子，曾被失意、落寞、傷懷而終結的孤單心事，竟隨同這些影子彌散在整條街道的塵囂里。
希冀與夢想，以相同的速度奔向遠方，正如陽光與陰影，共同存在于大地之上。
我堅信，堅定與執著一定會在我的夢境里流過，為我帶走那些曾經的難過與不安。
在這個平凡又安靜的清晨，我擁著所有的影子和那句讓我怦然心動的話語，望向街道的盡頭，在那里，有陰影與陽光相交織的美麗風景……
再抬頭，已是日光傾城，溫暖如春……
一句話的暖作文篇14心已經麻木，我還能回到原來嗎？
還記得剛剛見你時，心生膽怯。你是地理老師，高大威猛這個詞雖不適合你，但我那時心中只有這一個詞來形容你。不是我詞窮，從未見過你這樣的老師呢。因為初次接觸這門學科，所以聽得格外認真。希望在新的環境中有立足之地。希望喜歡新集體的每個人。
事實證明，你的氣質不凡。記得那一節課一個極簡單的問題，你叫我起來回答，我沉默。
你生氣了。大聲地斥責我，班里靜的出奇，多希望昨天能看一眼課本啊，那樣就不會連這么簡單的知識都記不住了。但我也生氣，老師你竟然如此狠心的批評我，連那些不聽話的孩子你都不忍心罵他幾句，為何如此。是因為我在你眼里是大人嗎？
那時的我心中有些許的不平，憤憤地聽完了你的課。
當你收拾課本準備離開時，突然的俯下身對我說，剛才那句話，沒傷到你吧。我突然間愣住了，低喃道，沒，沒有。你這才滿意地笑了。你不知道，我當時凝成冰的心在那一瞬間融化了。心中小小的感動瞬間蔓延至整個心臟。為了你，也要好好努力啊。
因為有種信念在我心中，我很快就克服了種種困難，在集體中行走自如了。但突然的，誘惑也撲天蓋地的來了，迷失了。彷徨了。最終，選擇了誘惑，放棄了努力。
這時，是你告訴我，拼搏了兩年，就這么放棄，不值得啊，好好學。放學了，我沒有跟往常一樣，和朋友一起嬉笑打罵，獨自走在回家的路上。
夕陽如血，我看不見你說的路，你卻聽見我的變化，突然間明白了你的用心，你的話再一次溫暖我心。為了你，也不能頹廢啊。
現在升入高中，每天兩點一線的奔波，漸漸不理解青春了，為何不能頹廢？漸漸失去希望，你不在身邊，再也沒有人點醒迷途的我。可是我知道，你在我心里，每當我失去希望，是你幫我重燃啊。
謝謝你，溫暖我心。我的老師。
一句話的暖作文篇15總有那么一段扣人心弦的故事。觸動最深的感動。
弟弟和我平常總是不和，但在特別的日子卻會很要好。幾年前的一個冬日，對我而言真的很有紀念價值。
我是個特別怕冷的人，每到冬天，可能只有晚上躲在被窩里才感受到暖，平時就算裹著厚厚的棉衣也覺得冷，生病也都習慣了。
那個冬日的前一晚，我還是好好的，但第二天早上就昏頭昏腦的，迷迷糊糊起來了，然后去倒了杯熱開水。弟也起了，他見我病了似的，便叫我繼續睡睡。反正放假呢，也就沒事干，便去睡了。那一睡讓我挨了一頓罵 媽媽誤會我了。
媽知道我在睡，而且連早、午餐都沒吃，以為我晚上做夜貓子打游戲，睡到不知時候。于是當著爸的面故意大嚷： 你看看，都說了別買電腦了！看她除了玩，什么都忘啦！她還有用么？ 爸也附和著： 真的沒法教啊！兒子這樣，女兒也這樣，都別讀書算了。 我是受不了諷刺的人，聽見媽媽的罵聲，淚早已狂奔了。可是我卻沒有出去解釋，因為爸和媽每次誤會別人時，都不給解釋的機會，解釋了也沒有用，他們覺得是藉口罷了。
突然，弟氣憤地說： 姐姐不舒服啊！ 就在這么一刻，滾燙燙的淚珠滑落更多了。除了感謝弟，我已不知怎怎么才好。但憑他一面之詞，父母絕不相信，我被叫了出去。即使是從被窩里走出來，但是全身都冰冷冷，再加上父母的兩面三刀，一陣寒意迎面而來。我當時覺得，只有弟才懂我，明白我。成人的世界里仿佛不允許我們的哭泣。媽說： 除了哭你還會什么？有病不說我們怎么知道？ 我不懂她是心疼還是諷刺，但弟的話，我知道都是為我說的。他說： 你們自以為是，我們每次就算沒錯都被你們罵成了有錯，除了沉默，我們根本不知道如何是好！ 即使這僅僅是一句話，卻足以讓我感動千萬遍了。在這么一瞬間，傷口似乎愈合了。
別人可能覺得這沒什么，但我卻很看重弟弟的這份情。雖然我們總是鬧別扭，但也心疼對方。
一句話的暖作文篇16我最喜歡的一句話
——讀《論語》有感
孔子，眾所周知，這位偉大的思想家，教育家；這位集華夏上古文化之大成，被譽為“天縱之圣”的傳奇人物。他的倫理道德思想，不僅影響了中國人，更影響全人類。而孔子的代表作《論語》，更是他儒家思想的精髓。
《論語》，這本啟迪人們智慧的書籍；書中的每一句話，都精辟到位，見解獨特，充分的表現了孔老夫子的思想——禮，智，仁，義，信。讓人回味無窮。每每誦讀，都好像看見了這位聰明絕頂，睿智無比的偉大人物。
很多人認為，文言文是枯燥的，常常讓人讀得頭昏腦漲，但是論語卻不同。它深奧卻簡單，簡單也深奧，里面各種大道理，小認識，都是智慧的結晶，讓人受益匪淺。這也是我喜愛《論語》的原因。
《論語》中，我最喜歡的，就是孔子說過的一句話——譬如為山，未成一簣，止，吾止也；譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。
這句話就是說，譬如用土堆山，只差一筐土就完成了，這時停下來，那是我自己要停下來的；又譬如在平地上用土堆山，雖然只倒下一筐，這時繼續前進，那卻是我自己要向前的。
在我第一次讀這句話的時候，并不是太理解，但在讀了第二次第三次甚至更多次之后，對這句話的感受與見解就越發深刻。
孔子用堆土成山這一形象的比喻，易懂卻深刻，讓人有更具體的認識與了解。
古今中外，縱觀無數名家偉人，他們各自堅持不懈的事跡，都印證和踐行了孔子的這句話。
就比如中國著名的數學家“陳景潤”，他的一生有許多成就，都是因為他持之以恒的不懈精神。而這曾是一個舉世震驚的奇跡——這位只屈居于六平方米小屋的數學家，借一盞昏暗的煤油燈，伏在床板上，用一支筆，耗去了六麻袋的草稿紙，攻克了世界著名數學難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”，創造了距摘取這顆數論皇冠上的明珠“1+1”只有一步之遙的輝煌。為證明“哥德巴赫猜想”，摘取這顆世界矚目的數學明珠，陳景潤以驚人的毅力，在數學領域里艱苦卓絕地跋涉。辛勤的汗水換來了豐碩的成果。1965年，陳景潤終于找到了一條簡單的證明“哥德巴赫猜想”的道路，當他的成果發表后，立刻轟動世界。在他不懈努力的幾十年里，他都沒有放棄，終于取得巨大成就。
而此時的陳景潤在國內外都享有很高的聲譽，然而他毫不自滿，他說：“在科學的道路上我只是翻過了一個小山包，真正高峰還沒有攀上去，還要繼續努力。”
不止是陳景潤擁有這樣的精神，還有許多人們也是如此，就像愛迪生，這個人盡皆知的“發明大王”。
愛迪生發明電燈的故事想必人人都知道，他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。五萬次的試驗，十年之久的時間，這是要多么驚人的毅力才可以堅持下來。愛迪生的鍥而不舍，不得不讓人佩服啊！
不論做什么，都要持之以恒；即使你做得不好，但只要你堅持下來了，你就要比那些做得再好卻半途而廢的人要好得多。
只有堅持下來的，才會取得巨大的成就。信念與毅力，是支持你堅持不懈的籌碼；只有懷著遠大的志向，堅持下來，才得以成功。
一句話的暖作文篇17中國人見面打招呼，常說的一句就是：“您吃了嗎？”看似平平常常的一句話，其實里面大有講究。
民以食為天，填飽肚子在幾千年內成了大多數國人最基本的人生追求。從堯舜禹湯開始，歷經秦漢唐宋，再到明清民國，直至三十年前，能吃飽歷來就是一小部分高貴之人的專利。生產力低下，靠天吃飯，趕上老天爺不高興，或者有個兵災匪患什么的，小小百姓就都得勒緊腰帶過日子，能活下去不被餓死就是最大的幸運了。所以，見面問一聲“您吃了嗎”就沒有絲毫的虛套在里面，而是發自內心的關照與呵護。我們可以想見，其時其地的人們在說這普普通通的四個字時語氣的真誠與虔誠，里面又飽含著多少無奈與渴盼啊。“您吃了嗎”，其實也是在問自己，我今天吃了嗎？我今天的肚子充實了嗎？明天的早餐我準備好了嗎？
也有過所謂的“太平盛世”，風調雨順，倉廩豐實，這時的大部分百姓應該是能吃飽飯的，但見面的第一句臺詞仍是“您吃了嗎”。這時的四個字我想應該懷著一份對上天的感激，一份對皇恩浩蕩的涕零。畢竟能吃飽飯了！這四個字還應有一份提醒，好好珍惜吧，千萬別浪費糧食，千萬別糟蹋飯菜。一粥一飯，當思來之不易；手中有饅頭，莫忘饑饉時。這四個字可能還有一層憧憬，今天能吃飽了肚子，希望明天能吃得上些檔次。吃飽，更要吃好。“您吃了嗎”實際蘊含著國人生活的現在時與將來時。
古老的中國在走過了幾千年的風風雨雨，才終于在30年前的一聲春雷響后，真正實現了祈望了幾千年的夢。“您吃了嗎”里面不再有挨餓的擔憂，不再有十之八九要落空的渴盼，豐衣足食的中國人在說這四個字的時候真真的是“底氣十足”。再也不用擔心明天無米下鍋，再也不用擔心老天發怒，再也不用擔心夢會破滅。人們“擔心”的是怎樣吃得才能更好，怎樣讓生活比蜜還甜。于是，“您吃了嗎”也就愈來愈加大了其單純“打招呼”的比重——但我明白，人們是滿心歡喜這樣的的“虛套”與“客氣”的。
我相信，“您吃了嗎”可能隨著生活的豐富多彩與高質量而逐漸退卻，不再常掛在人們的嘴邊。這是進步，但無論何時，我們都要在心底給“您吃了嗎”留個位置，為了不忘過去，為了珍視眼前，更為了追求無比絢麗的明天！
一句話的暖作文篇18我最不愛聽奶奶講的一句話：“都那么大的人了，還不會做事！”這句話我一聽就煩。
那是寒假的一天，奶奶讓我來收衣服。因為我人矮，所以想用一根竹竿把衣服捅下來。可是哪里有竹竿呢？我四處環顧了一下，發現在儲存櫥里有一根竹竿，于是我就用這根竹竿去捅衣服。“哇!真高啊!”我不僅說道.因為實在太高,所以一個踉蹌,我四腳朝天地摔倒了.我喃喃自語：“哎喲，看來做事并不簡單啊！”我沒有放棄，再次捅衣服，這次總算被我給捅到了。誰知，正好刮來一陣大風，把竹竿捅下來的衣服吹落到了下面的植物盆里。哎呀!上面粘滿了泥土！“這可怎么辦呀！”我一陣陣地冒汗。
奶奶見狀，忙跑過來，拿起衣服一看，生氣地說道：“哎呀！這件衣服我白洗了！你這個小孩子，怎么那么不懂事啊！都那么大的人了，還不會做事！”我委屈地說道：“又不是我弄的！”“不是你還有誰呀？”說完，奶奶更加氣憤了，身走進了衛生間，又開始洗這件衣服了。我走上前去說：“這件衣服是我弄臟的，就讓我來洗吧！”洗什么洗呀，誰知道你還會闖什么禍！”我想：做錯了事，一個悔改的機會也不給，真氣人！我委屈地走進了自己的房間，傷心地哭了起來。
在哭的同時，我也反思過了，奶奶這也是為了我好呀！她希望我做一個做事能認認真真的人。奶奶，我知道了，以后做任何事情都要努力地學著做，不能馬虎。我相信我會做得更好。
一句話的暖作文篇19一次，媽媽領我去理發，理發店離我家很遠，我央求媽媽坐三輪車去，媽媽拒絕了。
走了一段路，我吃不消了，腳走的生疼，正好有一輛三輪車經過，我再一次懇求媽媽。媽媽瞪了我一眼，呵斥道：“沒出息，走這么一點路就嫌累，自己的路怎么能讓別人幫著走!”我很傷心，我想：媽媽一點兒也不關心我，是一個不合格的媽媽!
到了理發店，連個座位都找不著，只能眼睜睜地看著別人悠閑地坐在椅子上理發，我只好蹲下等。過了好長時間，終于輪到我了，可是，我頭發本來就短，在往短剪，只用了幾分鐘就能剪完。我高興地登上座位，心想：終于有座位了。阿姨開始給我剪頭發，我感覺屁股才坐穩，阿姨就告訴我剪完了。我只好和媽媽走出了理發店。還沒走幾步，我就不想走了，可媽媽總是鼓勵我，我咬咬牙，堅持走到了家。
從這以后，每當我有困難時想依賴別人時，都會想起媽媽那句“自己的路怎么能讓別人幫著走”的話。是啊，自己的問題是不能讓別人幫著做的。
“自己的路怎么能讓別人幫著走”這句話將永遠作為我的座右銘。令我終生難忘。
一句話的暖作文篇20鼓勵我的一句話
在前不久我還是一個自卑的小男孩，上課不敢舉手，但現在我已不是那墻角陰暗處的青苔，而是那陽光下的常青藤了!以前，我不敢舉手，因為怕發言錯了老師批評我，但看見別人回答的和我心里想的一樣，我就后悔沒有積極舉手發言。我是墻角陰暗處的青苔，我不敢直視別人的目光，每當看見我的死黨在打籃球的時候，我就羨慕能過像他們一樣活躍在籃球場上，一起奔跑，但是我的體育成績不好，我怕會拖他們的后腿。我一直默默地……
直到前兩天，一次晨會課上，值周班長發表感言：“。上課的時候，我不敢點有些人是因為怕他們下課報復我……”這時，我心中出現了一個想法，于是我忐忑不安而又緩緩的舉起了手，說：“如果就因為怕別人‘報復\ \ 你，就不敢點名?要拿出點威信來。”另一個值周班長說：“上課我不敢點好朋友的名，怕他們下課不和我玩，破壞了我們之間的友誼。”
有了剛剛那次成功，我又一次舉起了我的手，說：“如果就因為點了一次名就要鬧絕交，這樣的朋友不要也罷。”我發完言后，老師說：“給錢偉來點掌聲。”頓時，一陣雷鳴般的掌聲打破了剛剛的寧靜。
下課了，老師找到我說：“錢偉，在這六年里，我對你刮目相看，以后也要這樣繼續努力!”頓時，我的心里像驚濤駭浪般的大海一樣翻來覆去，似乎久久不能平靜。老師，在你看來一句微不足道的一句話，但在一個學生心里扎下了根，也許這句話可能會改變一個孩子的一生!我再也不是墻角陰暗處的青苔，而是那陽光下的常青藤了!老師，謝謝你!
一句話的暖作文篇21在我們成長的路上，總會遇到那些在暗中鼓勵你，將你向前“推”去的人。我們的老師總會在你低谷的時候讓你滿懷自信，重新找到屬于自己的新天地；我們的親朋好友，總會在你有困難的時候，將你從那深井拉起；先賢哲人的幾句古詩古文，那幾句名言名句，總會讓你在迷失方向的時候，照亮你前行的腳步，讓你豁然開朗……
但對于我來說，那句從一個“陌生人”嘴里說出來的話，讓我感到暖意盎然，奮發向上。
我喜歡初冬的某個正午的陽光，我伸了個懶腰，打開窗簾尋找我的白鴿，陽光刺得我睜不開眼睛，沐浴著我的每一寸肌膚，使我暖意盎然，就像媽媽白皙修長的手撫摸著我的臉頰，笑意漫上了我的心頭。
今天是我們開學的日子，也是我真正成為一名初中生的日子，這是意義重大的一天，也是我前進，努力的方向。
在經過嚴格的分班考后，我沒有達到自己的水平，使得媽媽痛罵了我一頓，聲稱到了初中也不會有什么好班，好成績，更別想交到優秀的好朋友。我的信心自尊心被打破，由此我也立下了期中考試要好好考，我不服。
而我所說的這個陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒，他是個魔丸，魔丸不會有好下場，可他最后拯救了千千萬萬的人民。其中一句話令我此生不能忘記：“我去你個鳥命，我命由我不由天，我不服！”這句臺詞震撼了我，我頓時為哪吒的勇敢和不屈命運的頑強抵抗而熱淚盈眶。
從此我也立下了這一誓言，努力學習，發奮向上。果然上了初中有了很大的進步，所謂“吃得苦中苦，方能985；作業按時交，圓滿211”。哪吒一直激勵著我前行！
在我們青春成長的故事里，有無知也有叛逆，我們懵懂著，偶爾也會犯錯，也會不曾體會父母的用心，卻常常在錯失了以后才追悔莫及。
所以，請不要停下前行的腳步，“我命由我不由天”！努力向前走去吧，加油，成功是屬于你的，越努力越幸運！
一句話的暖作文篇22母親沒什么文化，小學只念到三年級，也沒出過遠門，幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而，母親常常能說出一些很有道理的話來。在心中，我牢記著母親的三句話。
說不冷不冷，也就不冷了。
小時候，每年冬天都要下好大的雪，鋪得漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養的兩頭豬能在年前賣個好價錢，母親每天都要給豬們喂得飽飽的。母親每天都會到白雪覆蓋的地里去砍一擔白菜回來。有一次我跟母親到地里去，空曠的野地里北風呼嘯，刮得人裸露的皮膚生疼。我們從雪層下扒出白菜，只一下兩下，我的手就冷得刺骨。偷偷看母親，卻見她一點也沒有冷的意思，嘩啦嘩啦地扒開結冰的雪層，拔出已被凍結的白菜，扔到雪地上去。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親不冷么。母親答道，不冷。見我很驚訝的樣子，母親繼續說：“對自己說不冷不冷，也就不冷了。”
我一下怔在那里，忽然第一次懂得了母親。我學著母親的樣子彎身下去，一下、兩下、三下，扒開厚厚的雪層，掘出一棵又一棵白菜。
當母親跟我把滿滿一擔白菜堆起來的時候，我們把冰塊一樣的雙手攏在一起搓著。母親把我的手放到她的毛衣里暖著，不知是淚水還是雪花朦朧了我的眼睛。
從此每當我遇到困難時，都會輕輕但堅定地對自己說：不冷不冷。就是這句話，伴我走過人生中一個又一個冬季。
別把繩子牽得太緊。
黃昏時我把牛從五里外的鄰村牽回家。那時候我還沒學會騎在牛背上趕牛，只會在前面遠遠地拉著牛繩走。然而這牛卻跟我作對：我牽得緊，牛卻偏要走得慢。我用力拉，它就使上性子不肯邁步。這牛脾氣！
眼看著天色越來越黑，沿路的村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來。我心一急，就從路旁折了一根薪條，繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好，牛一驚，掙脫了牽在我手中的韁繩就向前狂奔起來。
當我沒命地跑了半個多小時終于趕上牛的時候，牛正悠閑地停在村口的路邊吃草，母親也站在那里等我。我把牽牛的事一說，母親反倒開始笑我了，母親說：“你把繩子牽得太緊，牛鼻子就疼，牛鼻子疼了，它當然不會跟你走了！”
我恍然大悟。
18歲那年的高考，由于我思想壓力太重，平時成績一直名列前茅的我竟失利了。后來母親跟我說：“別把考大學看得跟命一樣重！想起你小時候牽牛的事么？繩子牽得太緊，牛反倒不跟你走了！”
第二年夏天，我終于以優異的成績被江南一所大學的中文系錄取。離家上學那天，母親送我到村口，眼睛紅紅地對我說：你現在長大了，我不能把你永遠拴在身邊……
沒事兒時你就小聲唱歌。
畢業后到一個企業里工作，由于對工作不是很滿意，心里覺得很委屈。兩個月后的一天，老板批評我整天板著臉孔，要扣我獎金。我一時火起，跟老板吵了幾句，氣得他拂袖而去。
正好那幾天母親到城里來看我，知道這件事后，她說：“孩子，一頭牛不可能永遠拴在一個樁上，你也不會永遠呆在一個地方，但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道，我可以告訴你一個辦法：有事兒沒事兒時，你就小聲唱歌。”
我記起來，小時候和母親一起下地，母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里，那些繁重而枯燥的農活不知不覺被我們一樣一樣干完。
后來我養成這樣一個習慣，不管是在騎自行車上班的路上，還是在工作的休息時間里，我都輕輕地唱歌給自己聽。我相信，母親從小教我的那些旋律，一定是世界上最美的音樂。
一年后我被老板賞識提拔為公司副經理。第三年我放棄了企業的優厚待遇，跳槽到一家報社當起了普通記者。現在，我已經出了兩本書，在本地圈子里，人們常常將我稱為“作家”。
如果你站在我身旁，你也許可以聽見我常常在小聲地唱歌——這是母親給我的財富。
一句話的暖作文篇23那是個多么美好的下午，陽光明媚，鳥兒啼嗚。我趕巧了，就在這個美好的時間段下來散步。
但是，我的心情，一點也不配這外面的風景。我相當地緊張、急躁。那時我正上四年級。在此期間，我對英語可以說是一竅不通，特別是默單詞。這散完步之后，爸爸就要幫我默單詞了。無論大自然的陽光有多和煦、樹枝頭的鳥啼有多清脆，我都看不見，聽不到。回到家，我坐到椅子上，復雜的心情伴著我開始默寫。爸爸感覺到了我的情緒不對，故意不當回事。開始默寫，一個、二個、三個……連續四個，我全不會默!干凈的A4紙顯得更加潔白。我狠狠地把筆扔到桌子上，整個人越來越暴躁，頭擱在桌上，任憑倔強的淚水把亂七八糟的頭發濕濕地貼在臉上。爸爸看了也沒說什么，又報了一個簡單的詞組，我抬起手，發恨地寫了幾個扭在一起的字母。這時爸爸走了過來，理了理我的頭發，說：“別急，慢慢來，只要你努力了爸爸媽媽都看在眼里的。”我聽了，心頭一震，不停流淌的淚水戛然而止。一股暖流淌進了我冷冰冰的心窩。爸爸說的話我聽進去了，那天的默寫，順利完成!
是啊，我只要努力，就行了!不管默得怎么樣，學得怎么樣，都是對的，都是棒的!我只要努力了，同學看在眼里，爸媽看在眼里，老師看在眼里。這樣就很好了。
那是個多么美好的下午!
一句話的暖作文篇24太陽，不知落下又升起了多少個日子。春秋，不知又來來去去了多少個輪回。就連那路邊松柏的年輪都多了幾圈，就連那石縫中的小花都落了幾回。可是，仍然有一些話，壓在內心的深處，無法說出口。
媽媽是個公司的高管，每天早出晚歸。有時真正忙起來，出起差來，可是十天半月不見人影。我也時常為此事埋怨起她來，她也總是在電話的那一端說：“我馬上就回來了”。可是誰也不知道這個“馬上”具體是哪天，也不知道這究竟何時是個頭。
也許公司才是她親生的女兒吧，我就是她充話費送的。我常常這樣想。直到我發現房間內的地板上有幾條磨痕，我才明白：愛!不會以任何借口缺席!
那天，我睡得很晚。剛鉆進被子就聽見大門關上的聲音。那邊的人似乎有什么很著急的事情，甚至都來不及換鞋，穿著高跟鞋就“噠噠噠”的跑起來。哦，原來是媽媽回來了。果然，這么晚她才會回來。我竟然有一些心酸。
沒想到的是，我的房門被推開了。我悄悄的睜開眼偷看她。她還是一如既往的裝扮。略施粉黛，卻還勝西子三分。一頭金發束成普普通通的丸子頭，規規矩矩，卻被她小巧的臉龐襯托的精致無比。一套藍色貼身西裝，卻穿出了英國皇室的韻味。一雙8厘米的白色高跟鞋，劃過這個城市的大街小巷。壓力與歲月好似不曾撫摸過她的臉龐。好像還是那個正值豆蔻年華的少女。但眼里的神情與心智，在淌過職場這灘渾水之后，變得成熟。這，就是我的媽媽啊。
只見，她躡手躡腳的走進來，生怕吵醒我。然后走到我床邊跪了下來，替我往上拉了拉被子，接著，又用纖細白嫩的手摸了摸我的額頭，順了順我的頭發。忽然，她開口：“寶貝，請原諒我每天的早出晚歸，請原諒我做了一個不稱職的媽媽，請原諒我缺席你的成長……”一陣寂靜后，她又重新說，不同的是，聲音染上了一絲哭腔，帶著一份沙啞：“對不起，我也是第一次做媽媽，可是為了想要給你更好的生活，我卻忽略了你的成長。但請你一定相信，我是愛你的。”
她的聲音分貝不大，顯得有些小心翼翼。可就是她這些話，灌溉了我干涸的心田，融化了我心中堅硬的冰川。這就是愛吧。
媽媽過了段時間才轉身離開，熟不知，躺在床上裝睡的我，早已被淚掩了面。那句從小就在心里生根發芽的，那句連自己都不曾發覺的話語，在這時我只想說出來給全世界聽：“我的媽媽呀，是世上最好的媽媽。她很好，可她總是騙我，騙我說她不累，騙我說她很輕松。可是我知道的，她在硬撐，她在硬扛。所以我以后一定盡量少惹她生氣。做她的女兒，是我這輩子最幸福的事。”
我愿，找一個花季，尋一個陽光明媚的午后，手捧兩杯咖啡，告訴您我心底的那些話……
一句話的暖作文篇25“你應該照顧好自己，不要再讓我擔心了。你要學會控制自己不安的情緒，不要再想著會有人等你。”每次聽到這首《照顧自己》，我總會想起媽媽曾經說過的一句話，也正是因為這句話，我才開始真正體會到獨立的意義。
3月，我媽陪我姐去濰坊高考。周六周日只能呆在家里。第一次一個人住，對我來說還是挺新奇的。早起準備做飯，卻突然想起來自己做飯是個低能兒。我曾經把豆腐炒成硬硬的“黑炭”。所以只能叫媽媽幫忙。我媽跟我說，冰箱里還有她留下的幾個菜，讓我暖和一下。我打開電飯鍋，把食物放進去，心想，這個應該可以了。我跑出去看電視。結果，我可以想象，食物又被燒焦了。
我看著一盆黑色的物體，想哭。就在我一籌莫展的時候，姨媽剛好來到我家，表情沮喪地看著我，無助地幫我做飯。我高興地跑來跑去，遞給她勺子、油和鹽
之類的。
早飯就這樣得以解決，我心滿意足地趴在床上，突然意識到一個嚴肅的問題，那午飯呢？晚飯呢？明天的飯呢？我煩躁地在床上滾了幾圈，幾乎要跑到街上暴走了。滾著滾著，就掉到了床下，我望著一屋的凌亂，有種崩潰的感覺。
我打電話給媽媽大聲說著如果她再不回來，我就要瘋了，亂說一通后才意識到電話那邊的寂靜，“媽媽？”我小心翼翼地叫了聲。媽媽嘆了口氣說：“如果沒人照顧，你就沒辦法生活了嗎？”我想了想，確實是這樣啊。因為有媽媽在，所以我不用去擔心任何事，從來沒有想過，沒有媽媽的生活。
“你的依賴性一直都很強，但是你知道嗎？沒有人可以永遠做一個被照顧的孩子，沒有人可以永遠被你依靠，現在的你是可以依賴著我，可以后呢？將來呢？我們遲早會分開，那時的你，又該怎么辦？”我的眼淚毫無征兆地落下來，心中驀地一痛，總覺得別離是遙遠的事，總覺得我和媽媽會永遠在一起，可是原來永遠不遠，它就在不久的將來。
我開始感到對未來的恐慌，有些不知所措，怎么辦？我問自己，卻沒有一個答案。
媽媽說，沒有人可以永遠依靠，那只能是靠自己了嗎？
我默默掛上了電話，學著以往媽媽的樣子把家里收拾干凈，我想：或許我應該學著獨立了，學著面對一切，學著別總是放縱自己。
當我遇到逆境，我會想到媽媽的話，想到如果松懈放棄，沒有人會替自己達成目標，因為一個人，總要長大。
一句話的暖作文篇26最溫馨的一句話
一直以來，都有那么一句話一直溫暖著我的心，讓我現在回想起來都還覺得很感動，就像一股暖流涌進了我的心里。
有一句話溫暖了我的心。
記得那是發生在三年級上學期的事。那時候，因為我晚上在吳明龍家門口崴傷了腳。之后，每天的上下學都是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但是，我還不適應走路，并且碰地時還會疼，所以，我只能一步一步地慢慢習慣走路。
每當我走路吃力的時候。這時，我真想有一個人過來幫助我一把!突然，班里出現了一個熟悉的同學——原來是任雨碩同學。他趕緊過來說：“潘夢迪以后你有事盡管說，我幫你做!”從那以后，任雨碩每天都陪伴在我的身邊，他索性經老師同意和我身邊的同學調換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時常涌入我的心中。
每到下課時，我一站起來，任雨碩總是說：“潘夢迪，是不是想上廁所?”我不好意思地點了點頭，他馬上就背起我上廁所，每次都這樣。讓我感激不盡。最人我感激的是，每當我遇到困難時，他總是安慰我：“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。任雨碩個頭比我小，每當他背起我時，我看著他那吃力的樣子，急忙說：“任雨碩，把我下來吧!”我能走!“那怎么行!放心!我挺得住!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠而又堅決的話語深深感動了我，一種感激之情不禁油然而生。多好的同學啊!他為了我的安全，背著我上廁所跑個來回，自己汗流浹背。我感動極了，淚水在我的眼眶里直打轉。
現在就算遇到再大的困難，我都會想起那句“怕什么?有我呢!放心吧!”，這句話就如同一股暖流一樣繼續溫暖我的內心。
一句話的暖作文篇27在整張試卷中，你是一道難以回答的選擇題。A或B，是或否，好或壞 我都難以抉擇。我一直以為我們兩個就是事物的對立面，然而，你的那句話，撥動了我的心弦。
(亮點：開頭語言簡潔，幾組反義詞的運用一下子吸引讀者注意，段末不忘點題。)
若你是在下方牽引著的風箏線，那我就是高高在上無所顧忌拼命往上飛翔的風箏。水與火，明與暗，黑與白 可能就是形容我與你的。兩個人常有不同的想法，不同的觀點，更多的卻是不停的碰撞。
你喜怒無常，脾氣暴躁，說話心直口快。笑點十分怪異，怒點又讓人摸不著頭腦。你做事認真努力，總是遙遙領先。有些時候，你又讓我哭笑不得。我不止一次地問自己：我怎么會有這樣的媽媽?!
矛盾還是不斷。記得有一次，我們爭論一個字的讀音，之后又爭到別的事而吵了起來。后來細細回憶起來，也都是些雞毛蒜皮的小事，但當時我們吵得水火不容。
一天晚餐后，心情并不是很好，我回到房間準備寫作業。剛下筆，便聽見父母的吵架聲。我無奈地用手指堵了堵耳朵，又將窗戶開得更大一些，希望冷風可以吹走門外刺耳的聲音。作業完成，我緩緩放下筆，深呼了一口氣，突然耳邊撞入媽媽氣急敗壞的吼聲: 我女兒無論怎么對我，我都一如既往待她。 我知道，該又是爸爸拿我的錯處說媽媽了。可是那一瞬間，所有的聲音全部消失了，淚水一下子沖出來，帶走了所有的委屈與不甘。我從沒有想過，媽媽會這么說。在我印象里，媽媽總是對我很嫌棄，這做的不好，那不如她的意，我總覺得媽媽不愛我，甚至我還羨慕妹妹有個有求必應的好媽媽
淚水流個不停。原來媽媽是如此愛我，哪怕我是倔強的，不乖的，故意與她作對的 此刻我才知道，不同的媽媽的愛也是不同的。我的媽媽的愛是深沉的，哪怕她從沒對我說過她愛我，哪怕她一直啰嗦我，我也知道，她只是希望我可以更好;我也知道，這個世界上再不會有人比她更加愛我。
(亮點：這兩處通過精彩的心理描寫，細膩地傳達出我對媽媽的那份理解，寫出自己的心弦被撥動的那份感受，扣題并點明主旨。)
媽媽，整張試卷里，唯你這道選擇題，我無法填寫。因為，沒有人像你。千言萬語，化成一句話：媽媽，謝謝你!
(建議：開頭和結尾都提到 整張試卷 ，這是什么試卷?為什么會有這道選擇題?最好在文中有所交代。你說呢?)
一句話的暖作文篇28今天，是我上中學的第八個星期第一天，當陽光照射在我們的臉上的時候，我們正在鮮艷的紅旗下聽著老師給我們講有關誠信的事。
第二節課下課的時候，我聽到有關學生會的事，原來是我們這些初一新生要加入學生會的下午要去開會，我一直想加入學生會，那這件事我肯定感興趣啦。
好不容易等到下午放學，我拉著我們班的人進了安靜的會議室，可是沒出兩分鐘，安靜的會議室突然沸騰起來，全部人都來了，接下來，就是部長給我們介紹學生會有什么部門，那些部門分別是干什么的。我早就想好了，我要進文娛部，也可以說是播音員。可是到了面試的時候，我卻敗下來了。那個姐姐對我說：“要不你進體育部吧，我覺得文娛部不太合適你，要不你考慮一下去別的部吧，不一定說一定要進文娛部的嘛，對不對？”我紅著眼對那個姐姐說：“嗯嗯，對，我去文學部吧。”之后那個姐姐就叫文學部的部長把我帶了過去，原來，部長就是學生部的總部長吖。部長把我帶去看其他姐姐寫的作文。“哇！原來這些姐姐們寫的作文那么美的啊，其實我在這里也能提高寫作水平嘛，挺好的。”我不禁這樣想。
看了大概半個小時吧，我們就回家了，走的時候我無意的瞄了剛才考我的那個姐姐，突然，那個姐姐抱著我，對我說：“我不是歧視你，對不起，嗚嗚，我錯了，要不你再考一次？”我對著她，笑了笑，說：“沒事，不是你的錯，不用再考多一次了，我已經進了文學部了。”然后我就走了，走到前面一點的時候，我向后看了一下，那個姐姐笑著看著我，對我伸出了大拇指，用口型對我說：加油！
現在我雖然挺傷心的，但是，我進了文學部，我就一定會努力加油的。
有句話說的沒錯：“有競者，事竟成。”
一句話的暖作文篇29在讀完余光中的幽默散文《書齋·書災》后，有句話給我的印象最深：有的人看書必借，借書必不還；有的人看書必買，買了必不看完。
我就屬于后者，我有許多書，但都沒看完，每次開學之前，我總要跑到書店去買輔導書，既然有了目的買書，為何又猶豫不決呢？看著語文輔導書，我會想：語文輔導書就無需買了，畢竟是國語嘛，再說了，買了這本書做題時就不會思考了。轉念一想，那也不行啊，如果我不會做的題時豈不就沒答案了？況且古文我又沒辦法。此時，我的思想就要經過激烈的斗爭。最終，我選擇了買，因為若不買，我的心理就不會踏實，感覺自己就比別人差了，可是買回去頭幾次看得起勁，后來也就把書放在一旁任它“歸化”。
一句話的暖作文篇30在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如：一個動作、一句話、一個眼神……
名人名言可以激勵人，引導一個人確立人生目標的良藥。多掌握一些名人名言，固然是好。許多人引用偉人的名言作為座右銘，為自己樹立夢想。
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。——俄
斯大林。這句話我很喜歡。覺得這句話
轉念想想，不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢，不是什么貴重的東西，而是生命。一旦沒有了生命，還能談別的什么呢?只有活下來才是生活，生活好的前提。沒有生命，談錢，談名利，談友誼不過是空虛一場，無法實現。所以，人生最寶貴的是生命。
人生最需要的是學習，我十分贊同。有一句話叫：活到老，學到老。知識是無窮無盡的，而人類進步走向文明靠的`是知識。現在，無論什么工作，都要有一定的文化程度，特別是高級工作者。古今中外，不少文人墨客終成名，不少偉人豪杰，不少精明之士，他們最大的愛好就是學習。孫中山先生，在戎馬倥傯只時，手中依然拿著書所謂活到老，學到老，告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生，更可以放松自己，為生活增添色彩，為人生涂抹光亮。
人生最重要的是友誼，我認為缺少了友誼，就像一塊干枯的海綿，是擠不出水的。朋友是可以幫助你，帶給你快樂的人，沒有了友誼，一個人的靈魂就會迷失方向。
這一整句話，帶給我的是一個正確的目標，我會順著這個目標走下去，記住，人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學習，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼。