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1903年，年內有一位名叫科爾的期天學者在紐約的數學學會上風頭占盡，因為他破解了一道世界性的年內難題。當人們都對他取得的期天成績贊許不已的時候，有一個人提高聲調對科爾說： 先生，年內您是期天我這輩子見過的最有智慧的人！ 面對這樣的年內夸贊，科爾只是期天微微一笑，回答說： 我并沒有你想象中的年內那樣智慧，我只是期天比一般人更加勤奮努力罷了。 你知道我破解這道難題，年內花了多長時間嗎？ 那人回答說： 一個禮拜嗎？ 科爾微笑著搖了搖頭。期天

那人又回答說： 一個月的年內時間嗎？ 科爾依然搖了搖頭。

得到這樣的期天答復，那人更吃驚了： 我的年內上帝啊！你不會花了一年的時間吧？ 科爾很平靜地回答說： 先生，你錯了，不是一年，而是三年內所有的星期天 科爾的回答讓在場的所有人都沉默了。

哈佛教授講述的這個故事讓我們明白勤奮努力與堅持學習的重要性。
在哈佛大學里，一個博士生可能每3天就要讀完一本厚厚的書籍，還要寫幾萬字的閱讀報告。
如果你有機會漫步于哈佛的校園中，在凌晨4點半的時候就能看到圖書館里燈光熠熠、座無虛席。
在哈佛的學生餐廳里，每個人在享受美食的同時，也沒有落下自己的書本，或看書，或者做筆記。同樣的，在哈佛的醫院里，候診的學子也沒有一人閑談，而是埋頭看自己的書 可以說，哈佛校園里，處處都是移動的圖書館，這樣的學習氛圍，造就了7位美國總統和33位諾貝爾獎獲得者也就不足為奇了。
因此，我想告訴青少年朋友們，想要獲得成功，就要付出更多的努力，要相信 只有一分耕耘，才會有一分收獲 。那些取得卓越成就的人，都與勤奮學習有關。