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遇見作文記敘文初中700字(5篇)

遇見作文記敘文初中700字(5篇)

遇見作文記敘文初中700字(5篇)

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遇見作文記敘文初中700字(5篇)2023更新內容

遇見作文記敘文初中700字

如何寫出一篇優秀的作文中字作文?好的作文就像一頓豐富的大餐,讓人食欲大增,記敘下面九月網主編精心準備了遇見作文記敘文初中,文初想必會帶給你一些啟發。作文中字

遇見作文記敘文初中

遇見作文記敘文初中篇1

我們已經六年級了,記敘不久就要離開小學跨入初中的文初大門了。要問校園里裝著我多少的作文中字回憶?一年級學弟學妹的歡聲笑語觸動了我的心弦,我想起了與伙伴們在操場上嬉戲玩耍的記敘情景,想起來與同學老師共度的文初美好時光。我想對校園里遇到的作文中字所有人說一句:遇見你真好。

一年級,記敘我擁有了我的文初第一位朋友。我們無話不談,作文中字一起看書,記敘一起玩耍,文初一起創造屬于自已的游戲生活,有困難時同舟共濟,我拉著她的手說:“我的好朋友,遇見你真好!”除了同學、老師,我還想說說這個特別的人。

他在同學和老師中有著很高的威信,他是校長。我們的校長姓潘,他并不嚴厲,就算我們做了錯事他也不會兇巴巴批評我們,只是溫和地說:“這樣不文明。”他經常會在校園里行走,只是默默地看著我們,朝我們笑笑,在我們看來這已經足夠。

那天和往常無異,我走出教室打飯,我抬頭看向那個站在餐車后,為同學們打飯的人,一瞬間竟說不出話來,那戴著口罩打飯的人不是老師,也不是同學,而是那位尊敬的潘校長。他穿著正裝,沒打領帶。有點消瘦,帶了一只口罩。輪到我了,我細細打量了一下校長,口罩擋住了他大半張臉,但是眉目間所包含的并不嚴肅,而是一種慈祥。“你們吃得那么少!”潘校長的話里含著擔憂,我一聽,指一指飯,“再幫我打一點飯吧”。

刷——潘校長動作很快,一勺菜,兩顆牛丸,一勺飯落到了盤里,在我的申請之下又加了半勺飯。我端走,道了聲謝謝。過了一段時間,分完飯菜,校長走了進來,手中端著一個盤子,跟我們一樣的,坐下來和我們一起吃飯。因為時間長了,飯菜涼了,油凝了塊,校長似乎并不在意,還跟我們開玩笑“民以食為天,吃飯是大事,要跟學習一樣,認真對待。”

“謝謝你,潘校長,我很高興遇見你。”我在心里說。

遇見作文記敘文初中篇2

在還沒遇到你之前,我是一個被寵得無法無天的公主,所有好東西都是我的,沒有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉,我就是他們的太陽。但是,我沒有玩伴,沒有知心朋友。還好,我足夠幸運,上帝把你送給了我,讓我和你相遇。

我被從睡夢中叫醒,被帶到病房,看到你依偎在媽媽身旁,面色安詳,還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟,渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你,嘴角不禁的上揚:“他是你弟弟。”那口氣聽上去仿佛媽媽的世界里只剩下了你,我不禁妒火中燒。初次相遇,你睡得香甜,我卻醋意漫天。

后來,你學會了走路,學會了說話。但我卻還沒有學會包容和分享。從小就吃獨食的我,永遠都不會記得分你一份。可你總會變戲法似的從身后拿出兩根棒棒糖,要我選一個喜歡的。我和別人玩“過家家”,你向來都只有被支使的份,我雖然看到了,但是什么都沒說,反倒因為你碰掉了用青草做成的“美味”把你大罵一通。那個時候,我欺負著你,你卻包容著我。

家里只有一臺電視,你要看動畫片,我卻要看電視劇。本以為我們會鬧得不可開交,但你卻干脆地讓給了我。我自得其樂,毫不在意,盡管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地,我們都長大了。你背上了書包,我進入了中學。我們各自忙碌的人生似乎沒有了交集,唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。

鮮見的假期,回家的路上遇見了匆匆歸去的你,剛想啟齒和你打個招呼,你卻步調匆匆,急急路過滿面笑容的我。你的那個匆匆離去的背影,留給了我幾絲悵然。

木然地回到家,你已經在奮筆疾書,我輕嘆一口氣,推門進了房間。你也進來了,帶著一臉歉意,放下一根棒棒糖:“對不起,沒買到你喜歡的味道。”我抬頭望見你的眼神中寫滿了抱歉。我露出一個大大的微笑:“謝謝啊。”你有些愕然,但也立即還我一個微笑。我覺得你仍是那個小孩子,仍盡力地討好我,不管是過去,現在,抑或是將來。

但無論怎樣,我都要感謝上帝,讓我在最美好的年紀,遇見了最美好的你。

雖然你是我的弟弟,但你,讓我懂得了謙讓,包容,讓我知道給予能獲得快樂,幸福。

從今以后,換我來守護你——我的弟弟。

遇見作文記敘文初中篇3

晚上八點多,我正在寫作業,爸爸突然從臥室里沖了出來,一臉驚恐地說:“不好!地震了!快下樓!”我一下子懵住了,地震?真的假的?我可從來沒有遇見過啊!這時候媽媽和小妹還在衛生間洗澡,爸爸猛地把門拉開催促媽媽趕快穿衣下樓!爺爺奶奶也都從房間里沖出來了,他們都慌慌張張地,看來真的出大事了。

我們一家六口往樓下走,我們走得很快,像逃難似的,生怕樓房隨時倒下來。下樓的路上,我聽到媽媽在給外公外婆打電話,叫他們別呆在家里,趕忙到空曠的地方去,注意安全!又聽爸爸說:“剛才好像床被人踢了一腳,再看沒人,窗戶也嘩嘩響,我第一反應就是地震了。”奶奶也應和說沒錯,一定是地震!她屋里的床也晃了兩次。

我們來到樓下時,小區里已經有許多人了。大家都往大街上走,聚集在小區的門口。大家都一臉驚恐的表情。有的人忙著打電話給“114”詢問地震局號碼,有的人忙著跟親朋好友聯絡,問候平安。四樓有一位阿姨,她老公不在家,她急匆匆下樓沒帶手機,只好跟人借,沒想到電話總是網絡忙,打不出去。阿姨急得團團轉。媽媽對我說:“你看,只有在這樣的時候,你才能明白:誰最關心你,你最關心誰了。”我想起好朋友陳力,劉浩然他們,希望他們都平安無事。

大街上,小區里的人越來越多,大家都在聊地震的時候的事情,許多人的樣子都非常狼狽。有一位叔叔說地震時他的第一反應就是往桌子底下鉆,后來看看沒什么動靜就往樓下跑,到樓下才發現竟然沒穿鞋子。我再看看自己,我穿的是爸爸的拖鞋,媽媽穿的是睡袍,小妹最酷:她光著身子,只裹著一層浴巾。

終于傳來消息,這次地震是揚州市寶應縣和高郵市交界處發生的4.9級地震,隨后又有一次3.6級地震,我們這里并不是震中地區,沒有太大的危險。聽到消息,大家放下心來,陸陸續續的都回家了。可我還是不敢回家,生平第一次遇見地震,我害怕突然地震又來了可怎么辦呢?媽媽笑笑說:“小心是對的,但也不能盲目地害怕。冷靜應對就可以了。別怕!有大人在呢!”我點點頭,和爸爸媽媽一起回家。路過飯店,燒雞公的味道撲鼻而來。我情不自禁地說;“真香啊!”媽媽也美美得吸了口那味道說:“的確真香!早想來吃燒雞公的,一拖再拖。這次地震,我們平安無事,值得慶賀!明晚,我們全家就來痛快地吃一頓,怎么樣?”哈哈!我當然舉雙手贊成嘍!

遇見地震,不是演習,也不是演戲。雖然有驚無險,但也讓我明白了很多很多!

遇見作文記敘文初中篇4

每個人生命中總有一些永恒的記憶,時光荏苒,卻依然深深烙印在心底。回憶中,一次又一次的遇見如同風雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當初的美好。

步于繁華的大街,看厭了滾滾紅塵,聽慣了城市的喧囂,不由自主地快步前行,低頭趕路,卻在快節奏中意外遇見了一個悠閑漫步的身影。抬頭望去,那明亮的笑眼、熟悉的面容讓我不再懷疑——我昔日的同窗。疲倦的雙眼終于得到休憩,溫和的陽光照亮了原本陰暗的心情。此時的她也看到我了。我們相約來到一家甜品店,坐下來面對面重溫那些年的無憂無慮。離別曾泛著淡淡的憂傷,但重逢是一首歌,唱出了無盡的愜意。

獨自漫步在校園,欣賞著平日不曾關注的景色。長廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵們竊竊私語著,討論著長廊上的各色展板。高大的水杉泛出點點綠色,透出生命的希望,在窗外靜靜地守護著九年級奮發努力的同學們。梔子花展開潔白的花朵。這是友誼的化身。彌漫的淡淡清香沁人心脾,引起人們無限的遐想。原來熟悉的校園竟然隱藏著這么多美麗的風景,不經意的遇見卻讓人心曠神怡。

年少的我總有太多的青春夢想,對未來充滿了期待。在秋日的清晨步入白樺林里,倚靠著樹干輕輕哼唱喜愛的歌曲,等待她的到來,卻發現不知什么時候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在灑滿陽光的窗邊,寫下淡雅清新的文字,抬頭一望,寵物正調皮地奔跑,不由會心一笑。幻想著一次又一次溫馨的遇見,無論遇見了誰,心里都似明媚的陽光般舒暢。

遇見,無論是在鄉間小路還是繁華都市,都是那么恬靜美好。這是心與心的交流,是心靈之間的慰藉,是人們生活新旅途的開始……

遇見作文記敘文初中篇5

世界上有千萬種遇見,遇見人,遇見事,遇見自己,遇見了她,遇見溫暖。

回想記得初見她時,最動人的莫過于那雙似水的眼眸和裝滿無數甜美的酒窩。她的目光如太陽般溫暖,如慈母般深情,如春風般溫柔。

記得當時在班上,我是最調皮的.孩子之一,上課找同學說悄悄話,故意弄臟同學的畫紙,找各種借口不完成作業……于是乎我成了班級中最令老師頭疼的學生之一,也就成了辦公室的常客,也許是他恨鐵不成鋼吧,總是語重心長的教育我。而我卻是左耳朵進右耳朵出,依然我行我素。我滿以為我這樣不痛改前非的學生,她是不會再關心我了,沒想到并非如此,

有一次我的調皮搗蛋時不小心受了傷摔斷了手。她急匆匆的送我去醫院,路上忍不住不停地嘮叨,語氣甚是嚴厲。換在平時我早就不耐煩了,會偷偷在心里吐槽。但那次我能感受得到,嘮叨背后的關心和她目光中滿滿的擔憂。感受到她那溫暖的目光時,不知為何,突然心里酸酸的。受傷的那段時間,她對我關心備至還安排同學照顧我,不因為我曾經的調皮搗蛋而忽視我。

這次受傷之后,我安分許多,甚至變得沉默寡言起來。同學和老師們都很詫異,都說我變了,覺得我懂事了聽話了。但他們卻不知道緣故,于是歸結于我受傷,吸取了教訓。或許吧,那次事件過后,我轉變性子,她的話我漸漸聽的進去也會認真的去做。但開始有些不愿意再接觸到她目光,生怕她那慈母般的目光在從我身上掠過。

后來我轉學了,再也沒有遇見她。但是與她相處的幾年,我遇到了珍貴的溫暖。

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