《飛向太空的太空航程》典型例題
（Thn21.com）欄目組 雪園
１、相對于全文來說，程教文章開頭運用什么敘述手法？有何好處？
剖析：敘述手法的太空使用要根據實際情況而定，我們分析欣賞也要結合全文而言。程教這篇通訊寫作目的太空不是報道“神舟”五號上天的實況，而是程教總結展示我國航天事業發展的輝煌，因此作者選擇這種敘述手法。太空
參考：
文章開頭采取了倒敘手法。程教作者用富有激情的太空語言寫了人類航天史上一次不同凡響的發射──“神舟”五號載人火箭成功升上太空。采用倒敘手法的程教原因是“神舟”五號升空是最近發生的值得中華民族紀念的重大事件，全國人民的太空目光聚焦于此，慶祝“神舟”五號成功升空，程教回眸歷史，太空敘述成功之不易，程教這正是太空這篇通訊的寫作緣起。倒敘手法的運用，突出了“神舟”五號成功飛向天空的歷史意義。
２、本文語言上有什么特點？請舉例簡析。
剖析：通訊的語言相對于散文來說，不易抒情，但是本文的語言卻飽含激情，理解時注意結合“神舟”五號在中國航天史上的意義體會。
參考：
作者的語言也飽含激情，“朝陽暉映”，發射架“聳入云天”，“靜候著一個舉國關注的時刻”，等待時氣氛的安靜，自然景物中有著一種必勝的信心。升空剎那，“驚天動地的巨響”“噴射出一團桔紅色的烈焰”“載人飛船拔地而起，直刺九霄”是飛船發射的特寫鏡頭，作者懷著崇敬和必勝的信心寫出了飛船成功發射的過程，語言優美，極有力量。
３、鑒賞本文背景的處理方法：
新聞報道強調及時性，強調關注當下的事件，但是這篇文章用了很大篇幅敘述中國航天史。這樣的材料雖然可能不是最新的信息，但對于補充說明新聞事實有很大的作用，是新聞報道不可或缺的組成部分。
本文用很大的篇幅敘述中國的航天史，它是建立在敘述一個重大歷史事件的基礎上，而那些航天史的材料也主要是作為新聞背景材料來用的。面對這樣一個重大的歷史事件，每一個中國人都會感到自豪，同時也迫切地想知道中國的航天工程走到這一步，到底經過了什么樣艱辛的歷程。
在這個時候，本文提供了翔實的資料，更有一些首次披露的資料，而且把這些資料以歷史的形式系統地呈現在讀者面前，這對于滿足讀者的閱讀需求無疑是及時的。另外，這種狂歡之中的冷靜回顧，把目光投向了歷史的深處，按照時間順序，敘述了中國的飛天夢以及我們實現飛天夢的艱辛過程。也正是因為把事件放在了歷史的長河中去考察，也使得事件本身更加凝重，也使得事件本身的意義更加突出。
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